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下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中○和●分别表示两种元素的原子,...

下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中分别表示两种元素的原子,仔细观察下图,回答下列问题:

(1)A物质属于____________(混合物”、“单质化合物”)。

(2)该反应的反应类型为_________________________

(3)A、B、C为初中化学中的常见物质,写出符合该反应的化学方程式_______

(4)根据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息?(请写一条)____________  。

 

单质 化合反应 2H2+O22H2O(合理即可) 在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分等(合理即可) 【解析】本题通过微粒的模型,考查了基本概念的理解与运用能力。 (1)由微粒的构成可知,A物质的分子是由同种的原子构成的,属于单质; (2)该反应由两种物质生成了一种物质,反应类型为化合反应; (3)反应的微观示意图表示,一种单质的一个分子与另一种单质的两个分子发生反应生成一种化合物的两个分子;氢气在氧气中燃烧与该反应的特点相符合,氢气和氧气在点燃条件下生成水,化学方程式是:2H2+O22H2O; (4)根据上述示意图,由微粒的变化可知,在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分等。  
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考点分析:
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我国使用的燃料主要是煤炭和石油,它们燃烧过程产生的SO2遇到雨水成为酸雨。目前有一种较有效的方法,即用直升飞机喷洒碳酸钙粉末,脱硫效果可达85%。碳酸钙与SO2及空气中的氧气反应生成硫酸钙和二氧化碳,写出该反应的化学方程式:_____________________________。实验室常用石灰水[主要成分为Ca(OH)2]来检验CO2反应生成CaCO3沉淀和一种氧化物,该反应的化学方程 _____________________

 

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Fe、H2O、S、O2、KMnO4五种物质,按要求写出反应的化学方程式。

(1) 两个化合反应:  __________________________________________

(2) 两个分解反应: ________________________________________________

 

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4P+5O2 2P2O5中,根据质量守恒定律,每______份质量的磷可跟_________份质量的氧气化合,并生成__________份质量的五氧化二磷。

 

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写出下列物质的化学式或名称:

氧化亚铁_________; FeSO4____________; FeCl3_______________硫酸铁___________; Fe3O4_____________;Fe(OH)3______________

 

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在反应X+2Y=R+2M中,已知RM的相对分子质量之比为229,当1.6gXY完全反应后,生成4.4gR,则在此反应中YM的质量比是( )

A. 169    B. 239    C. 329    D. 469

 

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