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化学兴趣小组对某化学反应进行了探究,并已将实验测定结果填写在下表中,请你分析并填...

化学兴趣小组对某化学反应进行了探究,并已将实验测定结果填写在下表中,请你分析并填空:

物质

A

B

C

D

反应前质量/g

20

12

2

2

反应后质量/g

0

2

2

待测

(1)该反应的类型是:__________

(2)C物质可能是该反应的__________ (填“反应物”、“生成物”、“催化剂”)。

(3)反应后D物质的质量是__________g。

 

化合反应 催化剂 32 【解析】 试题分析:根据质量守恒定律可知:反应后质量减少的物质是反应物,质量增加的物质是生成物。由于A的质量减少,A是反应物,B的质量减少,所以B也是反应物,C在反应前后质量没有改变,所以C既不是反应物也不是生成物,有可能是该反应的催化剂,也可能没有参加反应。由此可见,D的质量一定会增加,D是生成物,两种物质生成一种物质,该反应属于化合反应,参加反应A的质量是20 g,B参加反应的质量是10 g,反应物的总质量是30 g,也就是生成了30 g D,则反应后D物质的质量是2 g+30 g=32。 考点:本题考查质量守恒定律及其应用,催化剂的特点与催化作用,反应类型的判定
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考点分析:
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酯的名称

甲酸甲酯

甲酸乙酯

乙酸甲酯

乙酸乙酯

化学式

C2H4O2

C3H6O2

C3H6O2

X

(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为 _______;

(2)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的质量分数为_______(计算结果精确到0.1%);

(3)比较归纳是学习化学的重要方法,据表推测X的化学式为________。

 

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在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯。在两只烧杯里分别加入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸,将天平调节至平衡。然后向左盘的烧杯中加入8.4克铁,反应物之间恰好完全反应。欲使天平恢复平衡,则可向右盘的烧杯中加入(   )

A. 8.4 g    B. 8.4 g氧化钙

C. 8.4 g    D. 8.4 g碳酸镁

 

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某同学为了测定铜镁合金样品中铜的质量分数,将100g稀盐酸分2次加入到盛有5g该样品的烧杯中,所得数据如下表,则下列说法中错误的是

次数

实验前

第1次

第2次

加入稀盐酸的质量/g

0

50

50

剩余固体的质量/g

5

3

2

A.第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁

B.第2次所加入的稀盐酸未反应完

C.每50g稀盐酸和1g镁恰好完全反应

D.合金样品中铜的质量分数为40%

 

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己知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为

A.23        B.46         C.92        D.96

 

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