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学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质,在日常生活和实...

学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。

请按要求回答下列问题:

①从组成角度看:水是由________________组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。

②从微粒角度看:水是由________________构成的,构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。

③从变化角度看:化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。水通电分解生成未来最理想的能源——氢气,是将________能转化为化学能,但该方法不节能,需要寻找更为有效的节能方法,以促进水的分解。

④从资源角度看:水是生命之源。看到右上侧漫画,你的感想是:______________(解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施)

 

氢、氧两种元素 水分子 电 钻透地球寻求生命之水,或节约每一滴水(或无节制浪费水资源,看到的最后一滴水将是我们眼泪,或在公共场所和家庭中使用节水龙头,或重复使用水,如用养鱼的水浇花、洗衣物的水冲马桶等等)(其它答案合理均可) 【解析】①从水的元素组成分析解决; ②从构成水的微粒分析解决; ③根据水的电解实验的结论分析解决问题; ④从节约用水考虑。 【解析】 ①从组成角度看:水是由氢、氧两种元素组成的; ②从微粒角度看:水是由水分子构成; ③水通电分解所以是将电能转化为化学能; ④通过漫画,钻透地球寻求生命之水,知道了水资源的短缺情况,或节约每一滴水(或无节制浪费水资源,看到的最后一滴水将是我们眼泪,或在公共场所和家庭中使用节水龙头,或重复使用水,如用养鱼的水浇花、洗衣物的水冲马桶等等)。    
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考点分析:
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下图()是电解水的简易装置,()电解水生成气体体积与时间的关系图,试回答下列问题:(甲管生成气体A、乙管生成气体B)

①图中ab两极分别是电源的____________________极。

②气体B可以用点燃的木条检验,现象是__________________,说明气体B具有的性质是__________________

08min,甲、乙两个量筒内汇集的气体体积比为________

 

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水是生命之源.

①活性炭常用于净水,其作用是___、过滤水中的杂质.

②生活中常用____来区分硬水和软水.

③电解水实验如下图所示,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_______与直流电源负极相连的玻璃管中生成的气体是_______反应的文字表达式为______________

 

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下图表示物质的分类和转化关系,请据图填写下列空白:

物质类别:___,___;        变化类型:___; 

物质名称:___,___(:⑤两空所填的物质之间不必存在联系)

 

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现有八种物质:①二氧化碳; ②水银; ③硝酸钾;④高锰酸钾加热制氧气后的剩余物; ⑤氯化锌;

⑥矿泉水; ⑦硫粉; ⑧水,用序号回答:属于混合物的是___________,属于纯净物的是____________,属于单质的是____________,属于化合物的是____________属于氧化物的是____________

 

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如图是水的电解实验装置图

①该实验中,与两个电极相连的ab两支玻璃管中产生的气体分别是____________,体积比约为_______

②该实验证明了水是由___________组成的。

③从构成上讲,水分子是由_______________________构成的

④下列行为,不利于保护水资源的是________(填序号)

A.工业用水重复使用             B.大量使用化肥和农药

C.加强城市污水处理系统的建设   D.用喷灌方法给农作物浇水

⑤电解水的符号表达式为______________________:此反应属于______________反应(填反应类型)

 

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