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如图是水的电解实验装置图 ①该实验中,与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气...

如图是水的电解实验装置图

①该实验中,与两个电极相连的ab两支玻璃管中产生的气体分别是____________,体积比约为_______

②该实验证明了水是由___________组成的。

③从构成上讲,水分子是由_______________________构成的

④下列行为,不利于保护水资源的是________(填序号)

A.工业用水重复使用             B.大量使用化肥和农药

C.加强城市污水处理系统的建设   D.用喷灌方法给农作物浇水

⑤电解水的符号表达式为______________________:此反应属于______________反应(填反应类型)

 

氢气 氧气 2:1 氢元素和氧元素 氢原子 氧原子 B H2O→H2+O2 分解反应 【解析】①根据电解水的实验现象、结论(正氧负氢、氢二氧一)进行分析解答; ②根据水的组成来分析; ③根据水分子的构成来分析; ④保护水资源要从两个方面做起:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染,据此结合题意进行分析判断; ⑤根据水通电分解生成氢气和氧气及反应类型解答。 【解析】 ①电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,能使带火星的木条复燃,是氧气;与电源负极相连的试管内的气体体积多,能燃烧,是氢气;则与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是氢气、氧气,且两者的体积之比大约是2:1; ②电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的; ③从构成上讲,水分子是由氢原子和氧原子构成的; ④A、工业用水重复使用是节约水资源的具体体现,有利于保护水资源,故选项不符合题意; B、大量使用农药和化肥,会造成水体的污染,不利于保护水资源,故选项符合题意; C、加强城市污水处理系统的建设,可以减少水体污染,有利于保护水资源,故选项不符合题意; D、用喷灌方法给农作物浇水是节约水资源的具体体现,有利于保护水资源,故选项不符合题意。 故选B; ⑤电解水的符号表达式为:H2O→H2+O2;该反应符合“一变多”的形式,属于分解反应。 点睛:本题难度不大,掌握电解水的实验现象、结论(正氧负氢、氢二氧一)、了解保护水资源的措施(节约用水、防止水体污染)是正确解答本题的关键。  
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考点分析:
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学好化学,必须要熟悉物质的组成与分类。下图中分别表示两种不同的原子,则下列各图示表示化合物的是(    )

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