我市某校初三(1)班学生去湖光岩春游，带回了几小块石灰石样品。为了检测样品中碳酸钙的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来讲行实验测定，(样品中的杂质不溶于水，且不与盐酸反应)，测得数据如下表：
| 甲同学 | 乙同学 | 丙同学 | 丁同学 |
所取石灰石样品质量(g) | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 |
加入盐酸的质量(g) | 20.0 | 30.0 | 45.0 | 50.0 |
剩余固体的质量(g) | 6.0 | 4.0 | 1.0 | 1.0 |
试问答：
(1)10.0g样品与45g盐酸充分反应后，盐酸是否还剩余__________(填“是”或“否”)，样品中碳酸钙的质量分数是_______________。
(2)10.0g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳__________克?(计算结果精确到小数点后两位)
实验小组的同学设计了三套实验室制取二氧化碳的装置。
回答下列问题：
(1)你认为合理的是______，实验室制取二氧化碳的化学方程式为________________。
(2)请说明不能采用B装置的原因__________________。
下图所示装置有多种用途，请完成下列问题。
(1)若用排空气法收集CO2，则CO2气体应从装置的_______端通入(填A或B，下同)。
(2)若用排空气法收集H2，则H2应从装置的_______端通入。
(3)若用排水法收集O2，先将瓶内装满水，然后O2从_______端通入。
(4)若用水将装置中的O2 排出进行实验时，水应从 _________________________________________________________端流入。
按下图的装置制取二氧化碳并检验它的性质，完成下列问题：
(1)用装置A来制取二氧化碳，所用药品为__________________。
(2)若用装置B检验二氧化碳，装置B中发生反应的化学方程式为：__________________。
(3)若用装置C证明二氧化碳与水反应生成碳酸，装置C中盛放的试剂是_________。
(4)利用已收集到的二氧化碳气体，设计一个实验证明二氧化碳气体具有既不能燃烧，又不能支持燃烧，且密度比空气大的性质。__________________________________(要求用语言叙述实验过程和现象)
下面有关气体的制取、收集和检验方法不正确的是（ ）
A．实验室可用甲装置来制取氧气 B．乙装置可用来制取、检验二氧化碳
C．收集氢气可用丙装置 D．丁装置可用来收集氧气
下图是放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确的是（ ）
A．根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H2
B．用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2
C．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2
D．向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO2
