二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是
A． 二氧化碳能用作灭火器
B． 干冰能用于人工降雨
C． 二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料
D． 二氧化碳用作气体肥料
下列关于二氧化碳的说法不正确的是
① 二氧化碳有毒，不能供给呼吸 ②将二氧化碳通入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液会变红 ③二氧化碳可用于制汽水 ④干冰可制造舞台云雾
A．① B．② C．③ D．④
温室效应有功有过，产生温室效应的主要气体是CO2，下列有关认识错误的是
A．CO2能使干燥石蕊纸花变红 B．CO2 能使澄清石灰水变浑浊
C．“低碳”是指CO2的排放量较低 D．CO2常用于灭火
自然界大气里二氧化碳气体产生途径很多，下列不是大气里CO2产生途径的是（ ）
A．动植物的呼吸 B．矿物燃料的燃烧
C．动植物尸体腐败 D．植物的光合作用
“舞台上的云雾、人工降雨”等都可以用下列哪一项解释（ ）
A．二氧化碳气体能与水反应 B．干冰能变成水蒸气
C．固态二氧化碳（干冰）在汽化时吸收热量 D．气体二氧化碳易液化
实验室有一瓶长期露置于空气中的氢氧化钠溶液，确认已变质．某学习小组展开如下探究，确定该溶液的成分，并进一步从变质的溶液中回收氢氧化钠．
【问题1】久置的氢氧化钠溶液是全部变质？还是部分变质？
【探究1】确定该溶液中溶质的成分．
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量溶液于试管中，向溶液中滴加过量__________ 溶液，并不断振荡．方程式为______________________。 | 白色沉淀产生 | 该溶液部分变质，含有 碳酸钠和氢氧化钠． |
(2)将步骤(1)反应后的混合物静置，取少量上层清液，滴加2～3滴酚酞试液． | __________ |
【反思】氢氧化钠溶液变质的原因___________________(用化学方程式表示)，因此氢氧化钠溶液必须密封保存．
【问题2】如何从变质的氢氧化钠溶液中回收得到较纯净的氢氧化钠固体．
【探究2】回收纯净的氢氧化钠固体．(已知：氢氧化钠溶解度随温度升高增大明显)
请回答下列问题：
(3)试剂X是________________，反应的方程式___________________________________。
(4)系列操作z中步骤②的名称是________________，它与操作y是相同的。
(5)探究1中的物质检验和探究2中的除杂提纯都将碳酸钠进行了转化，但二者目的不同，请说明本质的不同是什么 _____________________________________．
