某同学利用初中科学物质间相互转化的知识，设计了如图所示的3条铜的“旅行路线”，每条路线中的每次转化都是通过一步化学反应来实现的，那么，每条路线中可能都有的化学反应类型是( )
A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应
归纳总结是化学学习中常用的方法，下列归纳总结正确的是( )
A. 复分解反应中可能同时生成两种沉淀
B. 同种元素组成的物质一定是单质
C. 能使无色酚酞变为红色的物质一定是碱的溶液
D. 有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
如图是A、B、C三种物质的溶解度随温度的变化趋势。则下列说法正确的是( )
A. t1℃时ABC三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞C＞B
B. t1℃时30g A物质加入50g水中不断搅拌，形成的溶液质量是80g
C. A、B两种物质的混合溶液可通过蒸发结晶的方式提纯A
D. 将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞C＞A
如图所示是密闭体系中某反应的微观示意图，“
”和“
”分别表示两种不同元素的原子。下列说法错误的是( )
A. 参加反应的“”和“”个数比为1∶2 B. 反应前后原子种类没有改变
C. 反应后该密闭体系中没有单质存在 D. 该反应是化合反应
下列说法错误的是( )
A. 地壳中含量最高的金属元素是铝 B. 用活性炭吸附可以降低水的硬度
C. 纯碱不是碱 D. 固态二氧化碳可用于人工降雨
下列关于燃烧和灭火的分析错误的是( )
A. 室内着火不能立即打开门窗，是因为会提供充足的氧气
B. 点燃的火柴竖直向上，火焰很快熄灭，是因为它接触不到氧气
C. 扑灭森林火灾铲除前方树木设置隔离带，是因为清除了可燃物
D. 在生煤炉时，可点燃木材来引燃煤，是因为木材的着火点比煤低
