下图食物中糖类含量最高的是( )
A. A B. B C. C D. D
合理使用化肥是农业增产的重要手段。下列属于复合肥的是
A. NH4HCO3 B. KNO3 C. Ca(H2PO4)2 D. K2SO4
小新用20g含碳酸钠53%的天然碱制取氢氧化钠用于制作“叶脉书签”(杂质不参加反应)。操作过程如下，试计算：
(1)20g样品中碳酸钠的质量为多少g；
(2)反应后所得滤液中氢氧化钠的质量分数；(写出计算过程)
(3)将200g滤液浓缩制成“叶脉书签”所需质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需蒸发水多少g。
铜火锅是深受人们喜爱的传统产品，但铜制品放置较长时间表面会形成一种绿色有毒的物质。某化学兴趣小组的同学为探究其成分，从一个久置的废弃铜火锅上取下一些绿色固体进行实验。
【提出问题】绿色固体是什么？
【查阅资料】碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]是绿色固体，受热分解生成三种物质。
【进行实验】(1)取少量绿色固体于一支洁净的试管中，加热后，观察到试管口有小液滴出现，说明反应有水生成；澄清石灰水变浑浊，说明反应生成______；同时观察到试管中绿色固体变为黑色。
(2)为了探究黑色固体的成分，同学们进行了实验，操作是________________________，现象是________________，化学方程式为_____________________________。
【得出结论】通过实验结合资料分析可知绿色固体是碱式碳酸铜。
【表达交流】结合铁生锈的条件，经过讨论，同学们认为铜制品锈蚀的原因可能是铜与空气中的氧气以及_____________________________________________接触反应的结果。
某化学课外小组的同学，为了测定实验室中一瓶因保存不善而部分变质的氢氧化钠中碳酸钠的质量分数，设计了如图所示的装置(图中铁架台已经略去)，实验在27℃、101kPa下进行。
实验步骤如下：
①按图连接好装置；
②用天平准确称取氢氧化钠样品m g，放入A中试管内，向B中集气瓶内倒入饱和二氧化碳水溶液至瓶颈处；
③向分液漏斗中倒入稀硫酸，打开活塞，让稀硫酸滴入试管中至过量，关闭活塞。反应结束后，量筒中收集到饱和二氧化碳水溶液V mL；
④计算氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数。
请回答下列问题：
(1)氢氧化钠发生变质的化学方程式：_________________。
(2)在实验步骤①和②之间，还缺少一实验步骤，该实验步骤是____________。
(3)B中集气瓶盛装的饱和二氧化碳水溶液不能用水代替，其原因是_________________________。
(4)叙述检验氢氧化钠部分变质的方法：
______________________ ____________________ _________________
(5)取10g变质的氢氧化钠于烧杯中，其中碳元素的质量分数为6%，向烧杯中加入100g一定质量分数的稀盐酸(足量)，则反应结束后烧杯内物质的总质量是____g。
（7分）实验室利用下列装置可以制取某些气体，请据图回答问题：
（1）这五个装置示意图中，有一个装置是错误的，指出错误装置是 (填序号)。
（2）图示中仪器①的作用 ；实验室用高锰酸钾来制取氧气，可选择A作发生装置，但要对A进行改进，改进的方法是 ；实验室若用B作发生装置制氧气，则该反应方程式为 。
（3）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得，该反应方程式为FeS ＋ H2SO4（稀）＝ H2S↑＋Fe SO4 ，则应选择
（填序号，下同）来作发生装置。
（4）NO气体难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成NO2，则应选择 装置来收集NO。
