下列实验操作不能达到预期目标的是( )
A. 电解水时加入氢氧化钠可增强水的导电性
B. 将足量的铜丝放在充满空气的密闭容器中加热，以除去其中的O2
C. 将50g溶质质量分数为10%的盐酸加热蒸发25g水，得到质量分数为20%的盐酸
D. 将酚酞试液滴入Cu(OH)2中，通过酚酞颜色的变化判断Cu(OH)2是否属于碱
为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠固体是否变质，下列方法正确的( )
A. 用手接触，看是否有滑腻感 B. 滴加稀盐酸，看是否有气泡产生
C. 滴加酚酞，看是否变色 D. 滴加石灰水，看是否变浑浊
甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述中正确的是（ ）
A. t1℃时，甲和乙的溶解度均为30
B. t2℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等
C. t2℃时，在100g水中放入60g甲，其溶质的质量分数为37．5%
D. t2℃时，分别在100g水中各溶解20g甲、乙，同时降低温度，甲先达到饱和
如图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中，有关粒子之间反应的示意图。下列说法错误的是（ ）
A．盐酸溶液中含有氢离子和氯离子
B．氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子
C．两种溶液混合时，氢离子与氢氧根离子结合生成了水分子
D．两种溶液反应前后，各种离子的数目不变
类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中错误的是( )
①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应;②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液;③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;④复分解反应中有沉淀或气体或水生成，所以有上述物质生成的反应是复分解反应
A. 只有① B. 只有①②③
C. 只有②③④ D. ①②③④
实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线．下列有关该实验事实的说法正确的是（ ）
A．该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中
B．B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应
C．A点时的溶液能使酚酞试液变红
D．C点时，溶液中的溶质只有氯化钠
