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化学与生活密切相关: ①市场上销售的咸菜干.酱牛肉.咸水鸭等食品都采用真空包装,...

化学与生活密切相关:  ①市场上销售的咸菜干.酱牛肉.咸水鸭等食品都采用真空包装,目的是为了除去空气,使大多数微生物因缺少________而停止繁殖,同时防止食品发生________(填化学或物理)变化而变质.还可以充入某种保护气来延长食品的保质期,例如薯条等小食品充入________气.

②为纪念人类成功攀登珠穆朗玛峰50周年,中国登山协会业余登山 2003521日再次登顶成功.登山队必备的物品之一是氧气瓶,此时氧气的作用是________,燃料燃烧也需要氧气,这是利用了氧气________的性质.

③用结构示意图表示Cl的核外电子排布________

④矿泉水属于________(填纯净物混合物).淡水资源有限,我们需要节约用水,如图中表示节水标志的是________

 

氧气 化学 氮气 供给呼吸 支持燃灯 混合物 B 【解析】 ①食物变坏是食物与氧气发生了化学反应,氮气的化学性质稳定,食品包装中充氮气以防腐。②氧气可供给呼吸、支持燃烧。③氯原子易得到一个电子形成氯离子,氯离子核内有17个质子,核外有18个电子。④矿泉水含有水以及其它矿物质,属于混合物。A是禁止吸烟标志,错误;B是节约用水标志,正确;C是节约标志,错误;D是回收标志,错误。故选B。  
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考点分析:
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以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验:小方的实验如图(1)所示,图(2)是小瑛的实验,在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过.

①小瑛观察到的现象是                           

小方观察到的现象是                             

他可以得到的结论是                             

②小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是                     

③请你就两位学生的实验进行评价:                         

 

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某小组在实验室进行关于氧气的实验,所用的部分仪器如下图所示. 

①写出上述标号仪器的名称:a._________b.________c._________d.__________

②甲同学用双氧水制取氧气,发生反应的文字表达是___________,选择的收集装置是D________,用D收集氧气时验满的方法是(写出操作步骤、现象、结论)___________.乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,二氧化锰的作用是___________,应选择的发生装置是________.该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味,下列分析不合理的是________

a .反应中氧气的物理性质发生了变化

b. 此时得到的气体一定是混合物

c .只加热氯酸钾,若生成的气体无气味,说明刺激性气味一定与二氧化锰有关

d .可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质.

 

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根据给出的原子结构示意图,回答下列问题:根据给出的原子结构示意图,回答下列问题:  MgCa的化学性质________(填活泼不活泼);

He的化学性质________(填活泼不活泼);

由此可以得出结论:最外层电子数相同时,化学性质_______ 相似(一定不一定”)

 

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如图分子的示意图中,“●”表示氢原子,“○”表示氧原子,请回答下列问题:
 

其中表示化合物的分子是图________(填编号),图中的________分子构成的是混合物.图中的分子________构成的是单质.图①中的分子________(填不能)保持该物质的化学性质.

 

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在①氦气②氧气③水④高锰酸钾⑤氮气⑥二氧化碳等物质中(填写序号)  属于单质的是________,属于氧化物的是________,颜色为暗紫色的是________,能供给呼吸的是________,用于填充探空气球的是________,空气中含量最多的气体是________,澄清的石灰水露置于空气中会逐渐变浑,说明空气中含有________,盛有冰水的杯子,放在常温下的空气中,杯子外壁会潮湿,说明空气中含有________

 

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