下列气体等体积混合后，在点燃的条件下不可能发生爆炸的是( )
A. 沼气和空气 B. 液化石油气和空气 C. 天然气和氧气 D. 二氧化碳和氧气
（2009·常州）下列现象能用质量守恒定律解释的是（ ）
A.化学反应中常伴随热量变化，有的放热，有的吸热
B.100g干冰完全汽化成100g气体
C.10gNaCl溶解在90g水中，成为100gNaCl溶液
D.一定量的煤完全燃烧后生成的所有物质的质量之和大于煤的原质量
不能用排水法收集的气体是
A．氢气 B．二氧化碳 C．氮气 D．氧气
人们在工作、生活中,为防止事故发生常采用一些安全措施,下列安全措施中正确的是 ( )
A. 实验室酒精灯倾倒着火，用湿抹布盖灭 B. 冬天用煤取暖时封闭门窗
C. 到煤窑中挖煤用火把照明 D. 厨房内燃气泄漏打开排气扇电源开关通风
被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢溶液(H2O2)，都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。 ②分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰，观察现象。
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A试管中无明显现象 B试管中有 ________________ |
A试管中的无色液体是： ________________； B试管中的无色液体是： ________________；
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怎么样检验B试管中气体：________________________________________________
反思：
①李明同学认为B试管能产生大量氧气，是因为过氧化氢溶液与二氧化锰发生了化学反应生成的。你认为这种说法_________(填是或否)正确。
②你的说法是_____________________________________________________________
某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。
(1)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式__________________。
(2)请指出上图中所用仪器的名称： a ___________b ___________
(3)他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：(只写三条正确)
①__________________________________
②__________________________________
③__________________________________
(4)用这种方法收集氧气时，当气泡_______________再开始收集，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应_______(填“正放”或“倒放”)在桌上。
