Question

模型是联系宏观与微观的桥梁。

（1）下图是钠原子结构示意图。

①x的数值为_______。       ②“11”指的是____________。

③钠原子在化学反应中易失去1个电子，形成_______（填离子符号）。

（2）下图是氢分子和氧分子运动的示意图。

① 在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是____（填标号）。

②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与______有关。

③举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：____________________。

（3）如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图：

①A、B、C中表示混合物的是____。

②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是 ________ ，该化学变化中一定不变的粒子是___________(填粒子名称)。

③A图中“”表示构成氧气的粒子，氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质发生氧化反应，生活中的缓慢氧化的例子  ______________________，若实验室采用分解氯酸钾的方法制取氧气，其文字表达式为__________________________。

Answer

8 质子数/核电荷数 Na+ B、C 分子种类 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快 A I 碳原子、氧原子 铁生锈 氯酸钾氯化钾+氧气

【解析】物质从微观角度均由微观粒子构成，分子、原子、离子均可以构成物质，三者之间存在一定关系，依据此解答本题。

（1）根据原子结构和原子结构示意图，原子中原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数。原子核外电子分层排布，最外层电子数小于4容易失电子形成阳离子，大于4则容易得电子形成阴离子。故①X的数值为8；②11指的是原子核内质子数或核电荷数；③钠原子最外层只有一个电子，容易失去电子，形成带一个正电荷的阳离子，故填Na+；

（2）温度升高，分子获得能量，运动速率加快，温度降低，分子失去能量，运动速率降低，故①A、B、C中能够比较出温度升高分子运动速率加快应选择分子相同，温度不同的示意图，故选B、C；②通过图示可知，相同温度下，氢气分子的运动速率比氧气分子的运动速率快，说明影响分子速率的因素还包括分子的种类，故填分子种类；③温度升高分子运动加快，比如夏天温度比冬天温度高，湿衣服在夏天干的更快，故可填：湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快；

（3）根据微观反应示意图，可判断出容器内进行的反应为一氧化碳分子和氧气分子反应生成二氧化碳分子的过程，反应方程式为：2CO+O2＝2CO2。

①混合物指由两种及两种物质混合在一起形成的物质，故A、B、C中属于混合物的是A；

②化学变化指有新物质生成的变化，在化学变化中分子分裂为原子，原子重新排列组合形成新分子，故变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是Ⅰ；该化学变化中一定不变的粒子是碳原子和氧原子；

③氧气可与多种物质发生反应，若物质与氧气反应进行较慢，此过程称作缓慢氧化，生活中铁生锈，食物变质，动植物遗体腐烂等均属于缓慢氧化过程，故可填铁生锈；实验室中用氯酸钾在加热条件下分解制取氧气，文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气；