如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是( )
A. S,P在氧气中燃烧均会产生大量白烟
B. Ⅰ,Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性
C. Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同
D. Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量
【答案】C
【解析】A、硫在氧气中燃烧生成气体,不会产生白烟,错误;B、氧气支持可燃物燃烧,本身不燃烧,错误;C、铁燃烧生成四氧化三铁,铁生锈是缓慢氧化,铁锈主要成分是氧化铁,正确;D、燃烧与缓慢氧化都放出热量,错误。故选C。
【题型】选择填充题
【适用】一般
【标题】2016年初中毕业升学考试(山东泰安卷)化学(带解析)
【关键字标签】
【结束】
写出符合下列要求的物质的化学式:
(1)用于供给呼吸的气体_____________(2)可用于人工降雨的干冰______________
(3)氯化钾_____________________(4)可用作灯泡填充气的是______________
化学是与我们的生产生活紧密相关。今有四种物质:A.石墨B.镁C.氧气D.二氧化碳请用物质的序号回答:
(5)可作干电池电极的是________________(6)可用于灭火的物质是_______________
(7)可用作信号弹、烟花的物质是________(8)可用作助燃剂的物质是_____________
利用下图可以收集气体,下列说法正确的是( )
A. 利用上图收集氧气,应打开K1和K2,气体从K1进入
B. 利用上图收集氢气,应打开K1和K2,气体从K1进入
C. 利用上图收集氧气,应打开K1和K2,气体从K2进入
D. 利用上图收集氢气,应打开K1和K2,气体从K2进入
【答案】BC
【解析】氧气的密度比空气大,应用向上排空气法收集,应打开K1和K2,气体从K2进入,空气从K1出;氢气的密度比空气小,应用向下排空气法收集,应打开K1和K2,气体从K1进入,空气从K2出。故选BC。
【题型】选择题
【适用】较难
【标题】江苏省扬州市竹西中学2018届九年级10月月考化学试题
【关键字标签】
【结束】
如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是( )
A. S,P在氧气中燃烧均会产生大量白烟
B. Ⅰ,Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性
C. Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同
D. Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量
利用下图,选择以下合适的药品,可以实现“随开随用,随关随停”的是( )
A. 石灰石和稀硫酸制二氧化碳
B. 大理石和稀盐酸制二氧化碳
C. 双氧水和二氧化锰制氧气
D. 碳酸钠和稀盐酸制二氧化碳
【答案】B
【解析】A. 石灰石和稀硫酸反应的生成物硫酸钙是一种微溶物,会阻止反应的进行,故错误;
B. 大理石是一种块状固体,稀盐酸是一种液体,可以实现“随开随用,随关随停”,故正确;
C. 二氧化锰是一种粉末状固体药品,不能实现“随开随用,随关随停”,故错误;
D. 碳酸钠是一种粉末状固体药品,不能实现“随开随用,随关随停”,故错误。
故选B。
【题型】选择填充题
【适用】较难
【标题】江苏省扬州市竹西中学2018届九年级10月月考化学试题
【关键字标签】
【结束】
利用下图可以收集气体,下列说法正确的是( )
A. 利用上图收集氧气,应打开K1和K2,气体从K1进入
B. 利用上图收集氢气,应打开K1和K2,气体从K1进入
C. 利用上图收集氧气,应打开K1和K2,气体从K2进入
D. 利用上图收集氢气,应打开K1和K2,气体从K2进入
区分下列物质,所用的方法可行的是( )
选项 | 需区分的物质 | 所用方法 |
A | 二氧化碳和氮气 | 燃着的木条 |
B | 氧化铜和四氧化三铁 | 观察颜色 |
C | 酒精和蒸馏水 | 看颜色 |
D | 双氧水和水 | 加二氧化锰 |
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】A、二氧化碳和氮气都能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故A错误;
B、氧化铜和四氧化三铁都是黑色的物质,不能鉴别,故B错误;
C、酒精和蒸馏水都是无色的,用看颜色的方法不能鉴别,故C错误;
D、双氧水中加二氧化锰会生成氧气,水中加二氧化锰没现象,可以鉴别,故D正确;
故选D。
【题型】选择填充题
【适用】一般
【标题】江苏省扬州市竹西中学2018届九年级10月月考化学试题
【关键字标签】
【结束】
利用下图,选择以下合适的药品,可以实现“随开随用,随关随停”的是( )
A. 石灰石和稀硫酸制二氧化碳
B. 大理石和稀盐酸制二氧化碳
C. 双氧水和二氧化锰制氧气
D. 碳酸钠和稀盐酸制二氧化碳
下列实验现象描述错误的是( )
A. 细铁丝在氧气中燃烧后生成黑色固体 B. 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
C. 镁条在空气中燃烧发出耀眼白光 D. 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
【答案】BD
【解析】A、细铁丝在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体,故选项正确;
B、硫在空气中燃烧时能够发出淡蓝色的火焰,而非明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误;
C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,故选项说法正确;
D、木炭在氧气中燃烧,能生成无色、无味的气体,描述现象不能提到生成物的名称,故选项错误。
故选:BD。
点睛:掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。
【题型】选择题
【适用】一般
【标题】江苏省扬州市竹西中学2018届九年级10月月考化学试题
【关键字标签】
【结束】
区分下列物质,所用的方法可行的是( )
选项 | 需区分的物质 | 所用方法 |
A | 二氧化碳和氮气 | 燃着的木条 |
B | 氧化铜和四氧化三铁 | 观察颜色 |
C | 酒精和蒸馏水 | 看颜色 |
D | 双氧水和水 | 加二氧化锰 |
A. A B. B C. C D. D
用下列装置进行实验,不能达到实验目的的是(注:浓硫酸具有吸水性,常用来干燥气体)
A. 干燥CO2 B. 收集O2 C. 验证CO2性质 D. 监控气体流速
【答案】B
【解析】A、酸性干燥剂可以干燥酸性气体CO2,故能达到实验目的;
B、因氧气不易溶于水,且密度小于水的密度,若用排水气法收集氧气,瓶内先装满水,氧气应该“短进长出”,故不能达到实验目的;
C、二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊试液变红,所以该实验验证了CO2与H2O反应生成H2CO3,故能达到实验目的;
D、气体流速越快,气泡冒出的速度也越快,故能达到实验目的。
【题型】选择填充题
【适用】一般
【标题】江苏省扬州市江都区郭村第一中学2018届九年级9月月考化学试题
【关键字标签】
【结束】
下列实验现象描述错误的是( )
A. 细铁丝在氧气中燃烧后生成黑色固体 B. 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
C. 镁条在空气中燃烧发出耀眼白光 D. 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳