在开展呼吸作用的实验研究之前，小雨根据生物学知识指出：“人体呼吸作用时，呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”．这在科学研究中属于
A．猜想或假设 B．提出问题 C．制定计划 D．结论
下列实验装置或操作正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
物质的下列性质中，属于化学性质的是
A．颜色 B．状态 C．熔点 D．氧化性
下列生活中的变化属于化学变化的是（ ）
A．石蜡熔化 B．纸张燃烧 C．玻璃破碎 D．车胎爆炸
某实验小组利用如下图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。
【查阅资料】白磷的着火点40℃;硫酸铜溶液能与白磷反应，从而化解白磷的毒性。
【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少?
【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中硫酸铜溶液的体积为50mL，该装置气密性良好。
【实验探究】装入药品，按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。
【现象分析】
(1)将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃;足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内
剩余气体___________(填“支持”或“不支持”)燃烧。
(2)在整个实验过程中，可观察到气球的变化是_____________________。
(3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象:①注射器中的水自动喷射出来，②当注射器中的水还剩约4 mL时停止下流。导致这些现象发生的原因是_________________________；_________________________________。
【得出结论】________________________________________。
【反思与评价】此装置与课本上的实验装置相比，有不少优点，请你写出一条:___________。
根据如图装置图，回答有关问题．
(1)写出装置图中标号仪器的名称：a____________，b______________．
(2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式___________________，可选用的发生装置是_________(填字母)，若用G装置收集氧气，氧气应从_____(填左或右)端通入。
(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式__________________________，如图E装置来收集氧气，当导管口气泡_________________放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶，开始收集。
(4)实验室制取二氧化碳气体时，小明选择了F装置作为发生装置，该装置与B相比优点是____________________________，该反应的文字表达式为_________________________。
