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下列不属于二氧化碳用途的是( ) A. 供给呼吸 B. 用于灭火 C. 用作气体...

下列不属于二氧化碳用途的是( )

A. 供给呼吸    B. 用于灭火

C. 用作气体肥料    D. 生产碳酸饮料

 

A 【解析】试题分析:A.供给呼吸属于氧气的用途,不属于二氧化碳的用途,正确;B.二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,且密度大于空气,常用于灭火,不符合题意,错误;C.二氧化碳促进绿色植物的光合作用,因此可以做气体肥料,不符合题意,错误;D.二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等,不符合题意,错误。 考点:考查二氧化碳的用途的知识。  
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考点分析:
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二氧化碳对生活和环境的影响——温室效应

危  害:全球气候______,导致两极冰川融化,海平面升高;使土地______,造成农业减产等。

防治措施:减少使用______燃料;大力开发利用______,如太阳能、风能、地热等;大力________,严禁乱砍滥伐森林等。

 

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二氧化碳的性质和用途

物理性质:二氧化碳是一种____________味的气体,密度比空气____________溶于水。固体二氧化碳叫______

化学性质:(1)不能燃烧,也不________

(2)与水能反应生成碳酸,反应的化学方程式为__________________,碳酸很不稳定,易分解,化学方程式为________________

(3)可使澄清石灰水________,化学方程式为________________________。此反应可用于实验室检验二氧化碳。

注  意:二氧化碳能溶于水和与水发生反应有本质上的区别。当二氧化碳通入水中时,仅有少量的二氧化碳与水发生了反应,其余的仍以二氧化碳的形式存在。

用  途:(1)促进植物________;(2)可用于______;(3)生产化肥及作气体肥料;(4)用于______等。

 

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利用化学反应2Na+H22NaH可实现氢气的存储,计算230 g金属钠最多可吸收氢气的质量。

 

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节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式。

(1)下列物质都可以用来作为燃料:①煤;②氢气;③石油;④天然气。其中,最清洁的燃料是________(填序号)。

(2)充分燃烧1 000 g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示,根据图示分析,下列说法正确的是________

A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨

B.该天然气中不含硫元素

C.煤燃烧对环境影响较小

D.煤和天然气的燃烧都有温室气体产生

(3)硫酸型酸雨的形成主要经过以下两步:①SO2在空气中被粉尘催化氧化得到SO3;②SO3与水化合形成硫酸(硫酸的化学式为H2SO4)。其中反应②的化学方程式为______________________________________________________

 

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2015年4月22日是第46个世界地球日,其主题为“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”。世界各国人民的节能意识日益增强,科学家也在开发新能源、研制新产品、提高化学能的转化效率等方面做着积极的努力。

(1)有待继续开发、利用的能源有(请回答三种):____________________________

(2)用化学方程式表示一个由化学能转化为内能的例子________________(写化合反应)。

(3)氢气具有热值高且________的特点,因此被认为是最清洁的能源。

 

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