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在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,甲同学设计了如下实验方案: 在燃烧匙内盛过...

在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,甲同学设计了如下实验方案:

在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹。(实验装置如下图所示)回答下列问题:

①实验过程中,观察到的主要现象是_________,反应的文字表达式是_____________

②待烧杯中的水不能再进入集气瓶后,打开橡胶塞,将集气瓶中的水全部倒入量筒中,测得其中水的体积为76ml。该同学在实验前设法准确地测定了集气的容积为400mL。则该同学测得的空气中氧气的体积分数为________%。与理论值21%相比较,产生误差的原因很可能是___________________(要求答出两种),该同学测定集气容积的最简单方法是:_________________________

③乙同学也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶?_________,为什么?______

④这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的1/5的结论外,还可能推论出氮气的物理性质是:_______; 氮气的化学性质是__________________________

 

红磷燃烧产生大量的白烟;烧杯中的水进入集气瓶中,水的体积约占集气瓶容积的1/5 红磷+氧气五氧化二磷 19 (1)红磷量不足;(2)装置漏气;(3)没有等到装置冷却就打开弹簧夹;(4)烧杯中的水不足或导管伸入水中过短 (任选两种) 将集气瓶装满水,然后将水全部倒入量筒中,测得水的体积即是集气瓶容积 不能 木炭燃烧生成二氧化碳气体,瓶内气压不会减小 氮气难溶于水 氮气不支持燃烧 【解析】保证本实验成功的关键是:装置的气密性要好;红磷要足量;要冷却到室温再读数。红磷燃烧的现象是:发黄光、放热、冒出大量白烟;实验结束后,打开止水夹,水倒吸进入集气瓶,约占集气瓶容积的五分之一;用木炭代替红磷,水不会进入集气瓶,因为碳与氧气反应生成了二氧化碳气体,内外没有产生压强差; 【解析】 ①实验过程中,观察到的主要现象是:红磷燃烧产生大量的白烟;烧杯中的水进入集气瓶中,水的体积约占集气瓶容积的1/5 ;反应的文字表达式是:红磷+氧气 五氧化二磷; ②则该同学测得的空气中氧气的体积分数为: =19%;与理论值21%相比较,产生误差的原因很可能是:①红磷的量不足;②装置气密性不好(其他合理答案均可);该同学测定集气瓶容积的最简单方法是:将集气瓶装满水,然后将水全部倒入量筒中,测得水的体积即是集气瓶容积; ③用木炭代替红磷,水不会进入集气瓶,因为碳与氧气反应生成了二氧化碳气体,内外没有产生压强差; ④物理性质:无色(或难溶于水等合理答案均可) 化学性质:不能与红磷反应(或没有助燃性等合理答案均可)。  
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根据空气的成分用物质的化学符号填空:

1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有           

2)石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有           

3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有         

 

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如图所示,几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的步骤:

⑴点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,现象如图A,这证明焰心温度___________

⑵向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图B),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的性质是易挥发且具有____________性。

 

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现有仪器①烧杯、②试管、③胶头滴管、④药匙、⑤50mL量筒、⑥100mL量筒。 则量取35mL的水应选用_____________。(填序号)

 

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氧气是我们身边离不开的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是(    )

A. 氧气能提供呼吸    B. 氧气具有可燃性

C. 氧气能支持燃烧    D. 氧气性质较活泼

 

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实验室制取氧气的基本操作有:①将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管中,并固定在铁架台上;②检查装置的气密性;③给药品加热;④熄灭酒精灯;⑤用排水法收集氧气;⑥把导管移出水面。正确的操作顺序(    )

A. ①②③⑤④⑥    B. ②①③⑤④⑥    C. ①②③⑤⑥④    D. ②①③⑤⑥④

 

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