课外活动中，同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏。游戏规则：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的基本反应类型循环，如下图所示。仿照示例完成下列反应的化学方程式。
示例：① 分解反应：电解水2H2O
2H2↑+O2↑
② 置换反应_________________________________；
③ 化合反应_________________________________；
④ 复分解反应_______________________________。
新闻报道《河北秦皇岛：小雨引“燃”一车电石》很好地说明水可“引火”。该报道称：5月9日傍晚，一辆储运电石的汽车因未做好防水工作，行驶过程中天降小雨，引发车厢着火……已知：电石（CaC2）不可燃，与水接触剧烈反应产生乙炔（C2H2）。
（1）电石与水反应属于____________反应（填“吸热”或“放热”）。
（2）电石和水反应的化学方程式为CaC2+2H2O=X+C2H2↑，X为_____________（填化学式）。
（3）根据上述信息，请从物质组成和化学性质角度，说说你对乙炔气体的认识（各一条）。
答：组成_____________________；性质______________________。
（4）根据上述信息，你认为应该如何保存电石？答：__________________________。
毛巾用久了会变硬变黄，原因之一：用毛巾洗脸时，自来水中的钙、镁离子与肥皂作用产生沉淀物（沉淀物可溶于酸）附着在毛巾上。根据要求回答问题：
（1）钙离子可用化学符号表示为____________。
（2）证明自来水是硬水，可使用的试剂是___________，观察到的现象是_________。
（3）为避免或减缓毛巾变硬变黄，一种方法是降低自来水的硬度。例如，含CaCl2的自来水，可用碳酸钠处理。处理时反应的化学方程式为______________________。
（4）要使用久的毛巾变软，日常生活中可采用的一条措施是____________________。
下图是某物质的分子结构模拟图，图中 “○”表示氧原子，“●” 表示氢原子，根据图示回答：
(1) 该物质的化学式是__________。
(2) 该物质的化学性质与水的化学性质_______(填“相同”或“不同”)，原因是___________________________________。
(3) 举一例说明该物质的用途________________________________。
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A. 甲的溶解度比乙的大
B. ｔ2℃时，甲的溶解度是50 g
C. ｔ1℃时，100 g乙的饱和溶液中溶质的质量为30 g
D. ｔ1℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数均为30%
“超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧，它是指当气压和温度达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的流体．下面有关“超临界水”的说法正确的是（ ）
A. 它是混合物
B. 它是一种不同于水的物质
C. 它的分子之间有间隔
D. 它的一个分子由4个氢原子核2个氧原子构成
