Question

在拓展性课程活动中，小明利用以下常见物品验证酸的一些性质：

白醋（含3%的醋酸）、食品干燥剂（主要成分是CaO）、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、苏打（碳酸钠）。

【查阅资料】牵牛花汁液在酸性溶液中显红色，在中性溶液中显紫色，在碱性溶液中显蓝色。

【实验过程】

（1）在鸡蛋壳上滴加白醋，产生无色、无味的气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊。则鸡蛋壳中一定含有______。（用离子符号表示）

（2）小明知道酸能够与铁发生反应产生氢气，但当他将足量的白醋加入放有铁钉的容器中，没有看到明显的气泡产生。小明很疑惑，于是提出猜想：气泡不明显可能与酸的浓度有关。要验证与酸的浓度有关，应选择下例试剂中的_______。（选填编号）

A．3%的盐酸       B．5%的醋酸      C．5%的盐酸

（3）小明利用已有物品还想验证酸与碱的反应，请你帮助完成下列实验设计。

步骤	操作	现象
1	将食品干燥剂加入适量清水中，搅拌后静置	放出大量的热
2	取步骤1中的上层清液，先加入牵牛花汁液，_________	溶液由无色变为蓝色，再变为紫色，最后变为红色

【评价反思】科掌来源于生活，生活中的许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学。

Answer

（1） CO32- （2） B （3） 再逐滴加入白醋至过量

【解析】（1）该气体能使澄清石灰水变浑浊，那么该气体是二氧化碳，说明鸡蛋壳中一定含有碳酸根离子，碳酸根离子表示为CO32-；（2）根据猜想“气泡不明显可能与酸的浓度有关”，由于实验时用的是3%的醋酸，那么用选用5%的醋酸，故选B；（3）根据资料“牵牛花汁液在酸性溶液中显红色，在中性溶液中显紫色，在碱性溶液中显蓝色”，结合实验现象“溶液由无色变为蓝色，再变为紫色，最后变为红色”，说明溶液酸碱性的变化：碱性→中性→酸性，故实验操作是：取步骤1中的上层清液，先加入牵牛花汁液，再逐滴加入白醋至过量。