下图是实验室制取气体的部分装置，请回答下列问题：
（1）写出仪器a的名称 。
（2）氢气是最理想的燃料。通常状况下，氢气密度比空气小，难溶于水。欣悦同学用锌粒与盐酸反应制取氢气，选择的装置组合是 （填字母），该发生装置的优点是 ，若用F装置排空气法收集氢气，气体应从 端进入（填b或c）。
【提出问题】①导出的气体除H2外，还有哪些气体？
②氢气具有可燃性外，还具有什么化学性质？
【设计实验方案】欣悦同学按下图装置进行实验（假设每个装置中气体都完全反应或吸收）。
【实验现象和结论】
实验现象 | 实验结论 |
甲装置中的白色固体变成蓝色 | 气体中有H2O |
乙装置中产生 | 气体中有HCl |
丁装置中玻璃管内红色粉末变成黑色、戊装置中白色固体变成蓝色 | H2能与Fe2O3反应 丁装置中玻璃管内反应的化学方程式 为 |
【交流总结】
①根据丁装置中实验现象，说明氢气具有 性。
②丁装置加热前通入H2的目的是 。
A-F为初中化学中常见的六种物质，其中B能供给呼吸，C常温下是液体，D是黑色固体，E溶液呈蓝色，它们之间存在如图所示的关系。请回答下列问题：
（1）B生成D属于 （填基本反应类型）。
（2）D与另一物质反应生成E，另一物质的类别是 （填：酸、碱、盐或氧化物）。
（3）A生成B和C的化学方程式 。
（4）E与F反应的化学方程式 。
人类社会的文明进步与金属材料的发展关系密切。
（1）钢铁是应用最普遍的金属材料，容易与空气中的 等物质共同作用而生锈，给人们造成巨大的经济损失。
（2）黄金能压制成金箔，主要是利用了黄金具有良好的 性。
（3）某化学兴趣小组研究金属的化学性质，产生的废液中含有少量的硝酸银和硝酸铜。取一定量的废液，加入一定质量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。
①滤渣中一定含有的金属是 。
②硝酸铜溶液和铁反应的化学方程式为 。
化学来源于生活，并为生活服务。请回答下列问题：
（1）硬水危害人们健康，生活中软化硬水的方法是 。
（2）我们需要清新洁净的空气，为减少雾霾的吸入，人们出行经常带口罩，是利用口罩中填充物(活性炭)的 性。
（3）房屋着火，可用水扑灭，其灭火原理是 。
（4）交警通过酒精检测仪显示的颜色变化，可快速检测出司机是否酒后驾车，其反应原理为：2CrO3(红色)+3C2H5OH+3H2SO4=Cr2(SO4)3(绿色)+3CH3CHO+6X，该反应中X的化学式为 。
如图所示为X、Y、Z三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）X中含有少量Y，应采用 的方法提纯X。
（2）t2℃时，三种物质的溶解度的大小关系是 。
（3）t3℃时，溶质质量分数为25%的X溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质质量分数是 。
（4）t3℃时，等质量X、Y、Z的饱和溶液分别降温到t1℃，溶液质量没有变化的是 。
根据下图提供的信息，请回答下列问题：
（1）A图表示原子其中X的值是 。（2）化学性质相似的原子是 （填字母序号，下同）。
（3）具有稳定结构的原子 。（4）属于同种元素的粒子是 。
