满分5 > 初中化学试题【答案带解析】

采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是( ) A...

采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是(   )

A. 实验时碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧,可用湿抹布扑盖

B. 森林起火时,砍伐树木形成隔离带

C. 电线短路引起电器着火时,可用水浇灭

D. 炒菜时油锅里的油着火时,可用锅盖盖灭

 

C 【解析】根据灭火的原理有:(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离(2)隔绝氧气或空气(3)使温度降到可燃物的着火点以下进行分析解答本题。 【解析】 灭火原理:破坏燃烧的一个条件使燃烧停止,就可以达到灭火的目的。灭火的原理有:(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离(2)隔绝氧气或空气(3)使温度降到可燃物的着火点以下。 A 酒精在桌上燃烧,可用湿抹布扑盖,使酒精隔绝氧气,正确...
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考点分析:
考点1:燃烧和灭火
  
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如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。若分别将100g甲、乙饱和溶液的温度从t2℃降至t1℃,对所得溶液的叙述正确的是(  )

A. 两溶液都仍为饱和溶液

B. 两物质的溶解度:甲>乙

C. 两溶液的质量:甲﹤乙

D. 两溶液溶质的质量分数:甲﹤乙

 

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化学影响着我们的生活、生产及健康状况。下列说法不正确的是

A.硝酸铵可用作复合肥

B.研制、使用可降解塑料有助于解决白色污染问题

C.农药和化肥的过度施用会对土壤和水体造成污染,破坏生态平衡

D.煤的直接燃烧会产生二氧化硫和氮的氧化物,可能导致酸雨

 

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下列化学用语与含义相符的是(   )

A. MgCl2——氯化镁    B. ——钙离子

C. 2H——2个氢元素    D. O2——2个氧原子

 

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化学方程式能简明、科学的描述化学反应。以下化学方程式正确的是(   )

A. 2H2O2H2 ↑+ O2    B. Cu + H2SO4 CuSO4 + H2

C. Fe2O3+CO Fe + CO2    D. Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl

 

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下列实验现象描述正确的是(   )

A. 氯化铵和熟石灰混合研磨,闻到刺激性气味

B. 打开盛浓盐酸的试剂瓶塞,瓶口上方出现大量白烟

C. 镁在空气中燃烧发出耀眼白光,生成氧化镁

D. 氢氧化钠溶于水时溶液温度降低

 

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