某同学利用如图装置探究铁与氧化铁化合的生成物成分。
【认识仪器】由仪器N可知该反应的条件是_____________。
【查阅资料】铁的氧化物中只有Fe3O4能被磁铁吸引。
某些铁的氧化物加热时能与氧气反应。
【提出猜想】猜想①是FeO;
猜想②是Fe3O4;
猜想③是FeO和Fe3O4混合物。
【实验步骤】
①连接组装仪器,检查装置的气密性,方法是:关闭弹簧夹M,_________________________________________________________。
②称取16.0g氧化铁粉末与质量为m的铁粉,均匀混合后,放入玻璃管。
③通入CO2,当观察到明显现象时,夹上弹簧夹M,开始加热玻璃管。
④当固体全部呈黑色后,停止加热,______________________________________。将玻璃管中黑色粉末倒在滤纸上,取样,滴加稀盐酸,无气泡产生,用磁铁吸引,粉末被部分吸引。
【实验结论】猜想_________成立。所加铁粉质量m的范围是_________________。
【问题讨论】实验中澄清石灰水的主要作用是______________________________。
某兴趣小组利用传感器二氧化碳性质再探究。实验步骤如下:
(1)如图1所示装置的气密性良好,三瓶250mL的烧瓶内收集满CO2气体,三个注射器内各装有85mL的液体(分别是水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液)。连接好装置和压强传感器。
(2)三位同学同时迅速将注射器内85mL的液体(水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液)注入各自烧瓶中,关闭活塞。
(3)一段时间后,同时振荡烧瓶。观察传感器定量实时地传回烧瓶内气压变化形成的图情况如图2所示。试回答下列问题:
(1)导致曲线1中CD段气压急速减小的操作是________________________。不改变装置药品的情况下,进一步降低E点的方法是______________________________________________。
(2)曲线2中发生的反应方程式为_________________________________。曲线2与曲线3差异较大的原因是_______________________________________________。
(3)对比曲线1、2、3,不能得出的结论是________________。
①CO2能与水发生反应;②1体积水约溶解1体积CO2;③CO2能与NaOH溶液发生反应;
④检验CO2用饱和澄清石灰水较合适;⑤吸收CO2用NaOH溶液较合适
(4)已知本实验中提供的氢氧化钠溶液足量,Y则烧瓶内250mLCO2气体理论上最多能生成的碳酸钠质量为多少?(本实验条件中CO2的密度约为2g/L,最后计算结果保留一位小数)_______
多角度认识物质变化,有助于我们更好地理解化学知识。
如图是自然界中的转化过程,回答下列问题。
(1)从物质分类的角度看,图中物质属于有机物的是纤维素、_________________;
(2)从物质转化的角度看,图中方框所示变化的化学方程式为____________________;
(3)从能量转化的角度看,木柴燃烧过程中是化学能转化为__________能;
(4)从物质循环的角度看,体现了自然界中的重要物质循环,图中参与循环的元素有_______种。
化学是一门以实验为基础的学科。
资料表明:高铁酸钾(K2FeO4)固体也能用于制取氧气,原理如下:
方法一:4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑
方法二:4K2FeO4+10H2O==4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑
某同学想用如图所示装置制取氧气,回答下列问题:
(1)仪器a名称是___________________;
(2)该同学选择方法_______(填“一”或“二”)作为实验方案。实验时液面应位于______(填“X”或“y”或“Z”)处。气体验满的方法是___________________________________;
(3)写出用该套装置制取另一种气体的方程式______________________________。
化学用语是学习化学的基本工具。请从H、O、Na、Cl中选择合适的元素,用化学用语填空:
(1)离子符号:酸中一定含有的阳离子:____________;
(2)化学式:①生理盐水中的“盐”: ____________;
②人体中含量最多的物质:___________;
(3)化学方程式:写出一个中和反应的方程式:________________________。
请分别选用“<”、“>”、“=”填写空白
①地壳中元素含量:氧________铝;②熔点:青铜_________铜;
③着火点:木条__________煤块;④PH值:食盐水________食醋。
(2)请选择适当的物质填空:(用字母序号填空)
A.小苏打; B.干冰; C.硝酸钾; D.肥皂水
①可用于人工降雨的是___________;②常用于鉴别硬水的是___________;
③农田用的复合肥是_____________;④可用于治疗胃酸过多的是________。