多角度认识物质变化，有助于我们更好地理解化学知识。
如图是自然界中的转化过程，回答下列问题。
(1)从物质分类的角度看，图中物质属于有机物的是纤维素、_________________；
(2)从物质转化的角度看，图中方框所示变化的化学方程式为____________________；
(3)从能量转化的角度看，木柴燃烧过程中是化学能转化为__________能；
(4)从物质循环的角度看，体现了自然界中的重要物质循环，图中参与循环的元素有_______种。
化学是一门以实验为基础的学科。
资料表明：高铁酸钾(K2FeO4)固体也能用于制取氧气，原理如下：
方法一：4K2FeO4
2Fe2O3+4K2O+3O2↑
方法二：4K2FeO4+10H2O==4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑
某同学想用如图所示装置制取氧气，回答下列问题：
(1)仪器a名称是___________________；
(2)该同学选择方法_______(填“一”或“二”)作为实验方案。实验时液面应位于______(填“X”或“y”或“Z”)处。气体验满的方法是___________________________________；
(3)写出用该套装置制取另一种气体的方程式______________________________。
化学用语是学习化学的基本工具。请从H、O、Na、Cl中选择合适的元素，用化学用语填空：
(1)离子符号：酸中一定含有的阳离子：____________；
(2)化学式：①生理盐水中的“盐”： ____________；
②人体中含量最多的物质：___________；
(3)化学方程式：写出一个中和反应的方程式：________________________。
请分别选用“<”、“>”、“=”填写空白
①地壳中元素含量：氧________铝；②熔点：青铜_________铜；
③着火点：木条__________煤块；④PH值：食盐水________食醋。
(2)请选择适当的物质填空：(用字母序号填空)
A.小苏打； B.干冰； C.硝酸钾； D.肥皂水
①可用于人工降雨的是___________；②常用于鉴别硬水的是___________；
③农田用的复合肥是_____________；④可用于治疗胃酸过多的是________。
某兴趣小组为了研究露置于空气中纯净的生石灰变质情况，进行了如下实验：
则下列结论错误的是（ ）
A. A转化为B过程中钙元素的质量分数逐渐减小
B. 如无浓硫酸，则粉末B中Cao质量测定值偏小
C. 粉末B中CaCO3的质量为5克
D. 粉末B中CaO的质量为16.6克
如图中X、Y、Z是初中化学常见物质，箭头表示物质之间可以向箭头方向一步转化，下列说法中不正确的是（ ）
A. 若X是SO2，则Z可能是O2
B. 若X是H2O，则Z可能是O2
C. 若X是O2，则Z可能是CO2
D. 若X是CO2，则Z可能是H2CO3
