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取一定量碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]粉末放入烧杯中,加入100 g稀硫酸...

取一定量碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]粉末放入烧杯中,加入100 g稀硫酸至恰好完全反应(假设气体全部扩散),测得实验过程中烧杯及烧杯内物质的质量随时间变化关系如图9所示。

[反应原理:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O]

请计算:

(1)生成的二氧化碳质量为__________g。

(2)稀硫酸中溶质的质量分数。

 

(1)2.2;(2)9.8% 【解析】本题主要考查 根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算。由图分析可知质量减少2.2g。 由化学方程式可知,由于生成二氧化碳,所以质量减少,故减少的质量即二氧化碳的质量。故二氧化碳的质量为2.2g 【解析】 设硫酸的质量为x Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O 196 44 X 2.2g 196/44=x/2.2g X=9.8g 9.8g/100×100%=9.8% 答:稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%  
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考点分析:
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(1)图7是硝酸钾和氯化钾固体的溶解度曲线。

① t1℃时,硝酸钾溶解度______(填“大于”、“等于”或“小于”)氯化钾。

② t2℃时,将等质量的两种固体分别加入100 g水中,充分搅拌后观察到:硝酸钾完全溶解、氯化钾有剩余。则加入的固体质量(m)的取值范围是______________

③ 将t2℃时的两杯各盛有100 g硝酸钾、氯化钾饱和溶液分别降温到t1℃,下列叙述正确的是___________(填标号)。

A.析出硝酸钾晶体质量小于氯化钾

B.硝酸钾溶液与氯化钾溶液的溶质质量分数相等

C.硝酸钾溶液中溶剂质量大于氯化钾溶液中溶剂质量

(2)某化学小组欲从含有少量氯化钾的硝酸钾样品中,提纯硝酸钾固体。

① 可采用的提纯方法是__________(填标号)。

A.冷却热饱和溶液     B.蒸发结晶

② 在提纯过程中,应选择图8中_____(填“甲”或“乙”)装置进行分离,该操作中玻璃棒的作用是______________________

③ 为检验得到的硝酸钾固体是否含有氯化钾,可使用酸化的硝酸银(AgNO3)溶液来检验,该检验方法的原理为_________________(用化学方程式表示)。

 

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图5为应用Y形管进行的不同实验探究。

(1)实验室利用装置甲制备少量二氧化碳Y形管中盛放的固体物质是_________(填名称,下同),液体物质是____________

(2)实验室利用装置乙制备少量氧气实验时,酒精灯应加热Y形管内______(填“a”或“b”)处的高锰酸钾。反应的化学方程式为__________________________

(3)利用装置丙探究燃烧的条件(白磷着火点为40 ℃;红磷的着火点为240 ℃)

① 通过比较装置丙内________(填标号)处的实验现象,可推导出燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点。

A. a和b     B. b和c      C. a和c

② 图6中能正确反映气球内气压(P)随反应时间(t)而发生变化的是______(填标号)。

 

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一定条件下,A和B物质转化为C物质的关系如图4所示(部分条件及物质未标出)。

(1)若A物质是CuSO4

①写出该转化属于置换反应的化学方程式:_____________________(写一个)。

②若该转化属于复分解反应,C物质难溶于水,则C物质为____________________(写化学式)。

(2)若A、B、C三种物质中有一种是O2

①写出该转化属于分解反应的化学方程式:__________________(写一个,下同)。

②写出该转化不属于基本反应类型的化学方程式:___________________________

 

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多角度认识 “二氧化碳与氢氧化钠溶液”的反应。

(1)从反应物角度如图3所示,甲同学往集气瓶内注入氢氧化钠溶液,U型管右边液面________(填“升高”或“降低”),他认为二氧化碳和氢氧化钠发生反应。乙同学认为还须将针筒内液体换成_______(写物质名称)进行对比实验,才能说明二者发生反应。二氧化碳和氢氧化钠反应的化学方程式为___________________________________

(2)从生成物角度

① 丙同学认为可用酚酞溶液验证二者发生反应,该方法_______(填“可行”或“不可行”),原因是_________________________________________

② 丁同学建议,往反应后的溶液中滴加氯化钡溶液,观察到___________现象,该反应的化学方程式为_____________________,因此说明二氧化碳和氢氧化钠发生反应。

戊同学将氯化钡溶液换成不同类别的物质也能达到目的,该物质是___________(写化学式)。

 

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让我们一起走近生活中的化学。

(1)衣——某运动服面料的主要成分为聚酯纤维。

聚酯纤维属于____________(填“天然纤维”或“合成纤维”)。

(2)食——下列有关“舌尖上的健康”做法正确的有_______(填标号)。

A.用工业染料制作彩色馒头       B.用氮气作食品保护气

C.用聚氯乙烯塑料包装食品     D.用含小苏打的发酵粉焙制糕点

(3)住——阳台的铁栏杆刷油漆可防止铁生锈,防锈的原理是______________________

(4)行——氢化镁(MgH2)固体与水反应生成一种碱和氢气,可为氢动力汽车提供能源,该反应的化学方程式为______________________________________。使用氢动力汽车比燃油汽车环保,原因是______________________________________

 

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