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构建知识网络,可以帮我们理解知识间的内在联系,如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。

(1)A、B两种金属分别投入盐酸中,A金属表面产生大量气泡,B金属表面产生少量气泡,可知金属活动性:A_____B;

(2)用盐酸除铁锈的化学方程式为_____________________

(3)图中X代表的物质分类属于___________;硫酸与盐酸具有相似的化学性质,请写出稀硫酸与X物质反应的一个化学反应方程式___________________________________

 

> Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O 盐 H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl(其他答案合理即可) 【解析】 (1). 金属活动顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au,在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强,反应越剧烈。 A金属表面产生大量气泡,B金属表面产生少量气泡,因此A比B反应更剧烈,可知金属活动性:A>B; (2). 盐酸和铁锈的主要成分氧化铁反应生成氯化铁和水,化学方程式为Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O (3). 酸能与活泼金属反应生成盐和氢气,能与金属氧化物反应生成盐和水;能与某些盐反应生成新的酸和新的盐,能和碱反应生成盐和水;能与酸碱指示剂作用;所以X代表的物质分类属于盐; (4). 硫酸能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢,方程式为:H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl  
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考点分析:
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微观示意图可以帮助我们更好地认识化学反应的宏观事实。根据下图回答:

(1)图甲表示的是生产水煤气的微观示意图,该反应的化学方程式为_________________

该反应类型属于_________________(基本反应类型)。

(2)图乙表示的是向滴有紫色石蕊的稀盐酸中加入氢氧化钙溶液,当溶液pH逐渐变为7时,该过程看到的实验现象为________________________________________

(3)从图乙反应后的微观示意图分析可知溶液颜色最终呈________,说明反应物中_______过量了。

(4)图乙反应的微观本质是_________________________________

 

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铁及其合金是日常生活最常用的金属材料,用途非常广泛。请回答下列问题:

(1)如图是一包烤花生的图片,袋内的脱氧剂对食品保质起了非常重要的作用。取少量脱氧剂于试管中,滴加足量稀盐酸的现象是______________________________________;脱氧剂的作用原理是其中的铁粉与氧气、水发生反应生成氢氧化铁,该反应的化学方程式为__________;据此判断脱氧剂对食品具有防腐保鲜作用的原因是________________(填序号)。

a.脱氧剂具有杀菌、消毒的作用

b.脱氧剂吸收水分,使食品保持干燥

c.脱氧剂吸收氧气,防止食品发生缓慢氧化

(2)洗相液中含有较多的硝酸银,通常使用铁将其置换出来,相应的化学反应方程式是

___________________________________________________

(3)工业上主要利用一氧化碳高温还原赤铁矿(主要成分为氧化铁)来炼铁,其化学方程式为__________________________________________;用1000t含氧化铁80%的赤铁矿可以炼出含铁96%的生铁______________t。(结果保留1位小数)

 

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结合你所学的化学知识,用化学用语回答下列有关的问题:

(1)农业上用来改良酸性土壤的一种碱______________

(2)烧碱溶液、食盐溶液中都存在的金属离子______________

(3)氢氧化钙常用来做建筑材料,因为其吸收二氧化碳而逐渐变得坚硬,对应的化学方程式为________________________________________________________

(4)久置的镁条表面因氧化而变黑,该反应的化学方程式为__________________________

 

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下列各组实验,不能达到实验目的的是

A. 探究温度对化学反应的影响

B. 探究CO2与水是否发生化学反应

C. 探究催化剂对反应速率的影响

D. 探究分子的运动现象

 

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在硝酸镁、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色。有关判断正确的是

A. 滤渣中一定有镁,没有铜和锌

B. 滤渣中一定有铜,可能有锌

C. 滤液中一定有硝酸镁、硝酸铜、硝酸锌

D. 滤液中一定有硝酸镁、硝酸铜,可能有硝酸锌

 

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