如图是某瓶装饮料标签上的成分说明，能提供糖类的物质是______________，喝一瓶该饮料理论上至少可补充钙元素_________mg。
实验室有一包白色粉末，可能含有CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH和NaCl中的一种或几种，为了确定其成分，某化学兴趣小组进行了如下探究．
实验前小组同学对五种物质从酸、碱、盐的角度进行了初步分类，其中CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaCl属于 ．
【查阅资料】BaSO4固体不溶于水，也不溶于稀盐酸．
【实验探究】甲同学设计了如下的实验方案．
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
a．取少量该粉末于试管中，加入足量水充分溶解 | 有白色沉淀 | 原粉末中一定含有CaCO3 |
b．将步骤a试管中物质过滤，向滤液中滴加酚酞溶液 | 溶液变红 | 原粉末一定含有 _______ |
乙同学认为甲同学步骤a的结论不一定正确，其理由是_______ （用化学方程式表示）．他补充了如下实验，取白色沉淀于试管中，加入足量稀盐酸，观察到有气泡产生且_______ ．从而得出结论：步骤a中得到的白色沉淀全部是CaCO3．
丙同学取甲同学步骤b中已变红的溶液，向其中逐滴滴入稀硫酸，发现有白色沉淀生成且溶液褪色．溶液褪色的原因用化学方程式表示为_______ ．
【总结归纳】通过以上探究，原白色粉末中无法确定的成分是_______ （填化学式）
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空
（1）写出图中仪器a名称_____
（2）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是__________________． 若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管_________________（填①或②）通入．
已知A—E是初中化学的常见物质。A和D是两种常见的碱；B是一种常见的酸，且只含有两种元素；C是一种钠盐。它们相互间转化或发生反应的关系如图所示。（“—”表示两种物质间能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系。）
请回答：
（1）B的化学式是____________，C的化学式是____________。
（2）A→C反应的化学方程式是_________________________________。
现有Fe、CuO、稀H2SO4、NaOH溶液、CuSO4溶液五种物质，两两混合后，能发生的反应共有__________个，其中属于复分解反应的有__________个。
分析、归纳、总结是学习化学的有效方法．
（1）用“三”总结化学知识如下：
①复分解反应发生的三个条件是：生成沉淀或生成________________或生成水；
②燃烧的三个条件是有可燃物、氧气（或空气）和_______________．
③铁生锈的三种反应物质是：铁、水和___________；
（2）在C + 2CuO
2Cu + CO2↑与CO + CuO 
Cu + CO2两个反应中，C和CO都是将CuO还原为Cu的物质，故在该反应中作还原剂．
①上述两个反应中还原剂的化合价变化规律：_______________．
②根据你的规律，判断反应Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑中的还原剂是_______________．
