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为研究酸的性质,某研究小组进行了如下探究。 (1)小刚将颗粒大小相同的纯锌粒和粗...

为研究酸的性质,某研究小组进行了如下探究。

             

(1)小刚将颗粒大小相同的纯锌粒和粗锌粒分别加入相同浓度的稀硫酸中。写出锌与硫酸反应的化学方程式:_____________________________________________

(2)小刚仔细观察后发现纯锌粒和硫酸的反应明显比粗锌粒慢。通过查阅资料小刚得知粗锌中含有一些不活泼金属,他猜想可能是粗锌粒中不活泼金属促进了锌和硫酸的反应。为了验证小刚的猜想,你认为应该在盛有纯锌粒和稀硫酸的试管中,加入少量的_____________(填序号)。

A.盐酸            B.氯化铜         C.氯化钠          D.氯化钙

(3)实验中小刚发现加入上述第(2)问的选项中的四种物质,纯锌粒和稀硫酸的反应都有不同程度的加快,请你分析可能的原因是___________________________________

(4)小刚想通过用ag的粗锌粒和足量的稀硫酸反应,测量生成氢气的体积来计算粗锌粒的纯度。设计了如图1所示的实验装置,在虚线框中应接入图2中的______________(填序号),集气瓶上方残留的空气__________________(填“会”或“不会”)对氢气体积的测量造成影响。小刚实验过程中共收集到VmL的氢气(氢气的密度为g/L),则该粗锌粒中锌的质量分数为_____________%(用a、、V表示)。

 

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ B 四种溶液中的对溶液起了促进作用 ② 不会 【解析】(1)将颗粒大小相同的纯锌粒和粗锌粒分别加入相同浓度的稀硫酸中。锌与硫酸反应的化学方程式:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。(2)仔细观察后发现纯锌粒和硫酸的反应明显比粗锌粒慢。通过查阅资料得知粗锌中含有一些不活泼金属,可能是粗锌粒中不活泼金属促进了锌和硫酸的反应。为了验证猜想,应该在盛有纯锌粒和稀硫酸的试管中,加入少量的 B.氯化铜。 (3)实验中发现加入上述第(2)问的选项中的四种物质,纯锌粒和稀硫酸的反应都有不同程度的加快,分析可能的原因是四种溶液中的对溶液起了促进作用 。(4)想通过用ag的粗锌粒和足量的稀硫酸反应,测量生成氢气的体积来计算粗锌粒的纯度。设计了如图1所示的实验装置,在虚线框中应接入图2中的②,集气瓶上方残留的空气不会对氢气体积的测量造成影响。实验过程中共收集到VmL的氢气(氢气的密度为g/L),则该粗锌粒中锌的质量分数为∶解∶设ag的粗锌粒中含锌xg Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ 65 2 X VmLg/L = ,x=32500pv. 该粗锌粒中锌的质量分数为∶× 100%= %. 点睛∶本题主要考查酸的性质。  
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某同学配制50g溶质质量分数为5%的KCl溶液,准备了下列实验用品。请回答下列问题:

(1)该同学按下列实验步骤进行:①计算、②称量、③量取、④________(填步骤名称)⑤装瓶,贴标签。

(2)实验过程中除缺少细口瓶还缺少的一种玻璃仪器是_____________

(3)为了达到本实验目的,应用  _____________(填“10”、“50”或“100”)mL量筒量取本实验所需的水倒入烧杯中。在量取水的体积时,小红同学俯视读数,则所配制溶液中氯化钾的质量分数________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

(4)已知20℃时氯化钾的溶解度是34.0g,50℃时氯化钾的溶解度是42.6g,通过如图所示的实验操作得到相应的溶液,在所得溶液中,溶质的质量分数相同的是_________________(填序号)。

 

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为了验证稀盐酸能与氢氧化钙发生反应,某小组的学生将要进行以下几个实验:

            

(1)实验一:此方案不可行,原因是_________________________________

(2)实验二:取少量Ca(OH)2固体与过量的稀盐酸混合,观察现象,该实验仍不可行。经过讨论后,如图所示的改进使实验成功,即常温下向实验二的另一支试管中加入____________________,对比观察固体是否全部消失;

(3)实验三:该方案可行,反应的化学方程式是___________________________

(4)为达到同样的目的,还可以向一定量的Ca(OH)2溶液中,加入过量的稀盐酸后滴加硫酸铜溶液,可观察到__________________________________________

 

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金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答下列问题:

(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是_____(填序号)。

A.铂金饰品 B.铁锅 C.铜导线 D.铝合金门窗

(2)为验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,丽丽和强强同学设计了不同的实验方案进行实验,都达到了实验目的。他们所用的试剂有锌片、铁片、铜片、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液。实验方案如下:

实验方案

方案一

方案二

实验操作

一种金属放入两种溶液中

两种金属同时放入一种溶液中

①方案一中有关反应的化学方程式是______________________________;

②方案二中选择的溶液是__________________溶液。

③军军同学又设计了一个新的方案,也能达到实验目的。将三种金属分别放入一种溶液中,该溶液中的溶质在物质分类上和前两位同学所用的试剂不同,他选择的溶液是____________________。

 

 

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下图是物质之间发生化学反应的颜色变化,稀硫酸与不同的物质反应呈现出不同的颜色。请回答下列问题:

  (1)①处所使用的指示剂是______________

  (2)反应②涉及的基本反应类型是________

  (3)③处的氧化物的化学式是____________

  (4)请你写出符合编号④的一个化学方程式:_____________________________

 

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以下是我们日常生活中常用的清洗剂,其名称及有效成分如下表:

清洗剂的名称

洁厕灵

“84”消毒液

污渍爆炸盐

活氧彩漂

有效成分

盐酸

NaClO

过碳酸钠

过氧化氢

 

(1)“洁厕灵”可以清除铁锈(主要成分是氧化铁),写出该反应的化学方程式________

(2)“洁厕灵”与“84”消毒液混合会发生如下反应:2HCl+NaClO═X+H2O+Cl2↑,对人体造成伤害。下列说法不正确的是___________(填序号)。

    ①物质X由离子构成

    ②NaClO中氯元素的化合价为-1

    ③“洁厕灵”能用于清除水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)

    ④对人体造成伤害的物质是氯气

(3)“污渍爆炸盐”溶于水,生成Na2CO3和H2O2,再加入足量的“洁厕灵”,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,写出产生该气体的化学方程式_______________________

(4)“活氧彩漂”可用于漂洗衣物、杀菌消毒等,原因是其有效成分过氧化氢分子中含有“过氧基”(—O—O—)。据此推测,下列物质中可用作杀菌消毒剂的是________(填序号)。

 

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