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有一包粉末,可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一种...

有一包粉末,可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一种或几种物质组成。现在做如下实验:

(1)根据以下实验操作及现象,请回答:

实验1:取少量粉末,加水溶解,得到无色透明溶液。

实验2:取1所得溶液少许,加入NaOH溶液,看不到明显现象。

实验3:取1所得溶液少许,加入足量硝酸钡溶液,出现白色沉淀。

实验4:将实验3所得混合物过滤后,在沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解并有气泡生成。原粉末中一定有_______________________。实验4中沉淀部分溶解的化学方程式为:____________________________

(2)据上述实验现象,可推知原粉末中可能有______________,为了进一步验证原粉末中可能含有的成分是否存在,请你设计实验证明:

操作步骤

现    象

结    论

_______________

____________

该物质存在

 

 

 

K2SO4、K2CO3 BaCO3+2HNO3==Ba(NO3)2+H2O+CO2↑ KCl 将实验3所得混合物过后,在滤液中加入硝酸银和稀硝酸 有白色沉淀生成,加入硝酸沉淀不溶解 【解析】 (1).实验1:取少量粉末,加水溶解,得到无色透明溶液,说明一定没有氯化铜,因氯化铜溶液为蓝色;实验2:氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀,取1所得溶液少许,加入NaOH溶液,看不到明显现象,说明溶液中无氯化镁;实验3:硫酸钾和碳酸钾都能与硝酸钡反应生成白色沉淀,取1所得溶液少许,加入足量硝酸钡溶液,出现白色沉淀,说明至少有硫酸钾和碳酸钾中的一种。实验4:硫酸钡是不溶于硝酸的沉淀,碳酸钡沉淀可与硝酸反应而溶解,同时生成二氧化碳气体,将实验3所得混合物过滤后,在沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解并有气泡生成。原粉末中一定有硫酸钾和碳酸钾;碳酸钡和硝酸反应方程式为:BaCO3+2HNO3==Ba(NO3)2+H2O+CO2↑;(2). 据上述实验现象,可推知原粉末中可能有氯化钾,根据氯离子和银离子生成不溶于硝酸的氯化银沉淀,验证方法为:将实验3所得混合物过滤,在滤液中加入硝酸银和稀硝酸 ,有白色沉淀生成,加入硝酸沉淀不溶解,证明有氯化钾。 点睛:推断题的解题方法是找题眼,物质颜色、用途、溶解性等,然后结合转化关系,利用反应条件和反应类型,进行推断,最后再将推断的结果检查,看是否符合题中物质间的关系。  
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(1)写出流程中发生反应的化学方程式:                                      

(2)流程中通入氧化空气的目的是                           

(3)煤电工业的发展为工农业生产和人们生活提供了保障,但大气污染物的排放又严重影响着大气环境质量,请你从能源开发和利用的角度,提出两项合理建议:                        

 

 

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久置的铜制品表面能生成绿色的铜锈[主要成分为Cu2(OH)2CO3],某化学兴趣小组对铜生锈的条件进行了以下探究。

【提出猜想】根据铜锈的组成元素推测,铜生锈可能是铜与空气中的二氧化碳、水等物质反应的结果。

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【现象分析】若干天后,发现只有D瓶中的铜丝出现绿色的铜锈,其他瓶中的铜丝均无铜锈出现。

(1)实验BC瓶中所使用的蒸馏水是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水,其目的______________

(2)B瓶与D瓶中的现象对比,可以得出的结论是 __________

【实验结论】由上述四个实验可分析得出,铜生锈是铜与空气中的____________________共同作用的结果。

 

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自然界里丰富多彩的物质都是由极其微小的粒子构成的,化学就像一架显微镜,带领我们一步步地深入认识和研究物质,使我们学会了用微观眼光看世界

1)若表示一个甲烷分子,则表示______(填写化学符号)。

2)水通入直流电后可分解,左图是水分解过程中微粒变化的部分示意图,请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列______(用图中的字母表示),写出反应的化学方程式_______

 

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实验室常用下列装置来制取气体:

(1)写出图中有标号仪器的名称:③_________________

(2)写出实验室用A装置制取氧气的一个化学方程式:_____________________________

(3)实验室制得的CO2气体中常含有少量HCl气体和水蒸气。为了制得纯净干燥的CO2气体,可使用F、G装置除去HCl气体和水蒸气,则除杂装置的导管接口按气流方向连接顺序是:B接____)(________)(____接D(填导管接口小写字母标号)。利用G装置除去HCl气体的化学反应方程式为_________________________________

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(5)为探究氨气的性质,按右图装置进行实验。观察到黑色粉末变红,白色无水硫酸铜变蓝,同时反应中还有一种气体单质生成。

【查阅资料】Cu2O是红色,易与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4==CuSO4+Cu+H2O。

【提出问题】得到的红色物质是什么?

【猜想】①是Cu;②是Cu2O;③是_______

若猜想①成立,玻璃管中发生反应的化学方程式为_________________________

【设计实验】请你设计一个简单的实验来验证红色物质中是否存在Cu2O:

__________________________________________。(操作、现象、结论.)

 

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2015年第21届联合国气候变化大会的核心议题是碳排放及全球气候变暖.

1)自然界中二氧化碳的消耗主要有以下两个过程:①绿色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气.②自然界中的水体吸收二氧化碳生成碳酸.从物质转化的角度看,上述两个反应的反应物相同,而产物却完全不同,其原因是_________

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