“鱼浮灵”主要成分是过碳酸钠（xNa2CO3•yH2O2)，俗称固体双氧水。兴趣小组对其进行以下探究：
[性质探究]
（1）取少量“鱼浮灵”于试管中加水，有持续细小气泡缓慢放出；向试管中加入少量MnO2粉末，产生大量气泡。将带火星木条伸入试管，木条________，说明有O2生成。在该反应中，MnO2粉末的作用是______。
（2）取实验（1）中上层清液，测得溶液pH＞7；向溶液中滴加足量稀盐酸，产生大量气泡；将产生的气体通入澄清石灰水中，出现浑浊现象，说明有__________生成。
结论：过碳酸钠具有Na2CO3和H2O2的双重化学性质。
[工业制备]
【查阅资料】异丙醇为有机溶剂，水与异丙醇可以互溶，过碳酸钠在异丙醇中溶解度较小。
（3）稳定剂中MgCl2和Na2SiO3发生复分解反应，生成一种难溶物将过碳酸钠粒子包裹住，该反应的化学方程式为_______________________。
（4）浊液中加入异丙醇的作用是______________________。
（5）操作Ⅱ中洗涤晶体的试剂最好选用___________（填字母）。
A．饱和NaCl溶液 B.水 C.异丙醇 D.稀盐酸
（6）根据下表数据，你认为上述制备反应的最佳温度范围是_________℃。
[组成测定]利用下图装置进行产品中活性氧含量测定和过碳酸钠（xNa2CO3•yH2O2）组成的测定（杂质对测定无影响）。
查阅资料：①“鱼浮灵”中活性氧含量≥13.0%是一等品，≥10.5%是合格品。
②过碳酸钠能与酸反应放出CO2和O2。
（7）实验前先缓慢通N2一段时间，加热铜网至红热后，再缓慢滴入过量稀硫酸，C装置中发生反应的化学方程式是__________________ ；A中样品完全反应后，继续缓慢通N2，其目的是_________________________。
（8）若先滴入稀硫酸，后加热铜网，会导致x:y的值________（填“偏大”或“偏小”）。
（9）装置B中浓硫酸的作用是________
（10）实验测得C装置中铜网增重1.2g，D装置增重2.2g。该产品中活性氧含量为______%；属于________（填“一等品”或“合格品”）；x:y＝________。
A～I分别为初中化学学过的不同纯净物，它们存在下图所示的转化关系。已知反应①是工业炼铁的主要反应，A为红棕色固体，H为蓝色溶液，W中不含金属元素。常温下B、D、F均为无色气体。（反应②、④的个别生成物已略去）
(1) 写出物质的化学式：G __________，H __________，W____________。
(2) 写出反应①的化学方程式：___________________________________。
(3) 通过反应④可以说明E物质____________（填字母）；
A．是由氢元素和氧元素组成 B．是由氢分子与氧分子构成
（4）通常检验I的方法是_______________________________。（写出操作和现象）
有一包白色粉末，可能含有Ba（OH）2、Na2SO4、FeCl3、Na2CO3、KNO3中的一种或几种。为了确定其成分，进行如下实验：
①取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，静置，得白色沉淀，上层清液为无色。
②过滤，在白色沉淀中加入足量稀盐酸，白色沉淀全部溶解，且有气泡产生。
据此推断：
（1）该白色沉淀的化学式是_______。
（2）该白色粉末中一定含有________________；可能含有____________；一定不含有________________。
（3）写出步骤②中发生反应的化学方程式：______________________________________。
在古代，人们常用贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水）和纯碱为原料制取烧碱，某小组同学按图所示流程进行实验，请你参与讨论并回答相关问题．
（1）贝壳高温煅烧时，发生反应的化学方程式是___________；
（2）溶液蒸发结晶得到固体C的过程中，常用玻璃棒搅拌，其目的是__；
【问题与发现】该小组同学所得到固体C一定是纯净的NaOH吗？
【猜想与假设】根据反应原理，小组同学提出以下猜想：
①纯净的NaOH；②NaOH和Na2CO3的混合物；③丙：NaOH和Ca（OH）2的混合物；
④NaOH、Na2CO3和Ca（OH）2的混合物。
讨论后，小组同学都认为猜想④不合理，原因是___________________________。
【探究与验证】小组同学设计下列方案对猜想进行验证，请参与他们的探究并完成所缺内容。
实验操作 | 现象 | 结论 |
实验一：取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加几滴酚酞试液 | 溶液变红 | 猜想①成立 |
实验二：取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加足量__ | 无气泡产生 | 猜想②不成立 |
实验三：取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加几滴饱和Na2CO3溶液 | ______ | 猜想③成立 |
【反思与评价】反思实验过程，实验一设计___（填“合理”或“不合理”），原因是_____。
化学是一门以实验为基础的学科。根据下图，回答问题。
（1）写出仪器名称：①__________；②__________。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号）______，写出该反应的化学方程式___________。
（3）用B、D装置组合可制取另一种气体，写出制取该气体的反应化学方程式______。
（4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或装置C，C与B相比较，其优点是________，选用的收集装置为______（填字母编号）。
（5）氨气密度比空气小，极易溶于水，有刺激性气味，会污染环境。实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法来制取氨气。
① 写出上述制取氨气的化学方程式________________________。
②为了收集、处理氨气（如图），则导管按气流方向连接顺序是__________ ⑤。
③装置中漏斗的作用是________。
工业上利用海水法脱硫的工艺流程如下图，请回答：
（1）下列说法正确的是______（填字母）。
A．此工艺要求设备耐腐蚀 B．使用此废气处理装置可以减少酸雨的形成
（2）此工艺流程的总化学反应方程式为__________________________________。
