我省海洋资源丰富，可以从海水中提取镁。流程如下：
现有含氯化镁9.5%的卤水500t，上述流程中，镁元素的损失总和为10%,经上述反应后可制得镁_______________t。
实验室中有一瓶氢氧化钠固体敞口放置了一段时间。小李同学猜想该样品可能部分变质，则固体的成分是______________（填化学式），
小李依据的原理是__________________________________________（写化学方程式），若向样品的水溶液加无色酚酞试液可变红，则小李的猜想__________（填“正确”或“错误”或“无法判断”）。
水是重要的自然资源。
（1）为了区分硬水和软水，可以使用______________。
（2）为了吸附水中的色素和异味，家中可用________净水。
（3）如图所示的实验室电解水装置，电源正极、负极产生的气体质量之比是______，水电解的化学方程式为__________________________。
（4）水体污染主要来自于工业、农业和生活用水。请你列举一种预防水体污染的做法___________________________________。
生活中处处都有化学，利用课本所学知识填空。
（1）下列生活用品中，所使用的材料属于有机合成材料的是_______（填序号）。
A．塑料脸盆 B．纯棉毛巾 C．玻璃茶杯
（2）小王同学家今日菜谱：红烧肉、炒鸡蛋、清蒸鱼和米饭。从膳食营养平衡的角度上看，他们家还应该增加_______________。
（3）家中铁制品很多，但处理不当易生锈，铁生锈的原理是：______________。铝也是常用的金属，铝的化学性质比铁活泼，但通常铝制品比铁制品耐腐蚀，其原因是_______________。
20℃时，将等质量的a、b两种固体分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲，升温到50℃时，现象如图乙。a、b的溶解度曲线如丙。下列说法正确的是
A. 图丙中M表示b的溶解度曲线
B. 图乙中a、b溶液一定不是饱和溶液
C. 30℃时，a、b溶液溶质质量分数不相等
D. 图甲中两种溶液的溶质质量分数的大小关系为a > b
下列实验方案的设计合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去粗盐中的泥沙 | 将粗盐溶解、蒸发 |
B | 区分羊毛和腈纶 | 取样，点燃，闻气味 |
C | 除去CaO中的CaCO3 | 加入适量的稀盐酸 |
D | 探究Hg和Ag的金属活动性 | 分别伸入稀硫酸，观察现象 |
A. A B. B C. C D. D
