某化学活动小组对一包原主要成分为生石灰的干燥剂产生了兴趣，进行了进一步的探究活动．
实验 | 现象 | 结论 |
实验1，取样，_____________ | __________________ | 说明该干燥剂中含有生石灰 |
实验2，取样，滴加无色酚酞 | 变红 | 说明该干燥剂中含有氢氧化钙 |
实验3，取样，滴加足量__________ | 有气泡冒出 | 说明该干燥剂中含有碳酸钙 |
实验反思：经小组同学最后研究发现以上三个实验中实验______（填序号）有错误，理由是___________________________________________。
某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验，请回答下列问题．
（1）写出标号①仪器的名称___________．
（2）用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气，选择的装置组合是___（填字母）写出反应的化学方程式______________________________，实验后发现制得的氧气不纯，可能的原因是_________________________．（答一点即可）
（3）如图G，要调节夹持试管的铁夹的松紧,应调节旋钮___(填“K1”“K2”或“K3”)。
（4）实验室制取二氧化碳的化学方程式______________________，与B相比，C作为制取二氧化碳的发生装置，优点是_______________，验证二氧化碳收集满的方法是______________________________．
化学就在我们身边，它能改善我们的生活。
（1）现有氮气、干冰、盐酸、氢氧化钠、氯化钠等五种物质，用化学式填空：
①人体胃液中含有的成分是________；②可用于炒菜调味的是________；
③可用于人工降雨的是________； ④充入食品包装袋内用于防腐的是________；
（2）水与生活和生产密切相关。请回答：
①生活中常用________来检验水样是硬水还是软水．
②水垢中含有难溶性氢氧化镁，用盐酸可除去水垢，请写出盐酸和氢氧化镁反应的化学反应方程式是_________________________________________。
③能说明水是由氧元素和氢元素组成的实验是___________（填序号）。
A．氢气在氧气中燃烧 B．氢气在氯气中燃烧
C．水的净化 D．水的电解
（3）化学与人体健康息息相关
①下列食物中富含蛋白质的是___________（填字母序号）．
A．鱼肉 B．米饭 C．西红柿 D．苹果
②缺___________（填元素名称）会引起甲状腺肿大，食用富含该元素的海产品有利于人体摄取该元素．
（4）人类社会需要充足的能源、丰富的材料、良好的环境，而能源、材料、环境这三个领域的研究都离不开化学．
①下列物品所含的主要材料属于有机合成材料的是___________。
A．玻璃杯 B．矿泉水瓶 C．硬币 D．瓷碗
②天然气是一种清洁能源，它的主要成分的化学式是_________。
化学是分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质以及变化的一门基础自然科学。（1）构成物质的粒子之间的关系如图所示。
①甲是__________；
②在氨气、金刚石和硫酸铜三种物质中，由分子构成的物质是___________。
（2）根据下图的信息填空：
甲和乙元素的根本区别是________不同，丙图所示粒子符号是_____。
（3）下图中，甲和乙在高温高压、催化剂条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如下， 该反应中参加反应的甲和乙的质量比为________。
下列能反映相关实验过程中量的变化的图象是（ ）
A. 用一氧化碳还原氧化铁
B. 等质量镁、锌分别和足量的稀盐酸反应
C. 等质量的镁和氧气在密闭容器中充分反应
D. 某温度时，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙，再恢复到原温度
大气中CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重。科学家们正在努力尝试通过下列途径减少CO2的排放：利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，并将CO2储存或利用，流程如图。
下列有关该过程的叙述正确的是 （ ）
该过程可实现CO2零排放
该过程中只有1种物质可以循环利用
C．分离室中分离物质的操作是蒸发
D．该过程至少发生了4个化学反应
