某研究性学习小组利用下图装置研究CO2与NaOH的反应。
已知：水的沸点与气体压强有关，气体压强小，沸点低；气体压强大，沸点高。
实验装置 | 实验步骤 |
| Ⅰ. A中充满CO2，B和烧杯中均盛有96℃以上但未沸腾的热水（假设实验过程无热量损耗）。 Ⅱ. 用注射器向A中注入一定量浓NaOH溶液，振荡后观察到B中热水沸腾。 Ⅲ.另取相同装置，用注射器向A中注入20mL水，振荡后观察到B中的热水没有沸腾。 |
（1）检查装置气密性：向上缓慢拉动注射器活塞至一定高度，松手后，观察到活塞_________，说明装置的气密性良好。
（2）步骤Ⅱ中注入浓NaOH溶液的体积应为_________mL。
（3）步骤Ⅲ的目的是排除_________的干扰。
（4）通过对比_________现象，可知CO2与NaOH确实发生了反应，其反应的化学方程式为_________。
现用溶质质量分数为36.5%的浓盐酸配制100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。
（1）配制的稀盐酸中溶质的质量为_________g。
（2）用量筒量取所需浓盐酸与水的体积时，视线要与量筒内液体凹液面的_________保持水平，再读出液体的体积。
（3）将两种液体都倒入_________（填仪器名称）中，用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀。
（4）将配制好的溶液倒入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签，备用。
去除粗盐中泥沙的主要操作步骤如下图所示。
（1）实验的正确操作顺序是_________（填序号）。
（2）C中玻璃棒的作用是_________。
根据下列实验示意图回答相关问题。
（1）实验A中，观察到的现象是_________，发生反应的化学方程式为_________。
（2）实验B的目的是_________。
实验室制取气体所需装置如下图所示。
（1）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是_________，其反应的化学方程式为_________。
（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的收集装置是C或_________。将带火星的木条接近集气瓶口，看到木条_________，证明氧气已收集满。
碳酸钠溶液搭乘列车畅游物质世界。如下图所示。
温馨提示：
Ⅰ. “1—5号站”各站的物质属于不同类别
Ⅱ. 碳酸钠溶液呈碱性,它与车站上的物质都能发生反应
（1）认识车站上的物质5号待开通站中的物质可能是_________（写一种）。
（2）列车起航
①列车途径“1号站”时，看到的现象是_________。
②列车途经“2号站”时，Na2CO3溶液与站台上的二氧化碳发生化合反应生成碳酸氢钠，该反应的化学方程式为_________。
③列车途经“3号站”时，出现白色沉淀，发生反应的化学方程式为_________。
④列车途经“4号站”时，CaCl2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2 NaCl ，该反应属于基本反应类型中的_________反应。
