图为氯化钠、硫酸镁和硝酸钾的溶解度曲线．
（1）40℃时，向100g水中加入50g硝酸钾，所得溶液为______溶液（填“饱和”或“不饱和”），其溶质的质量分数是______．（保留一位小数）
（2）由图中获得有关硫酸镁的溶解度随温度变化的规律是______．
（3）60℃时，将氯化钠和硝酸钾分别加入100g水中各配成饱和溶液，再冷却到10℃，则装______（填“氯化钠”或“硝酸钾”）溶液的烧杯析出的晶体较多．
（4）若将50g 质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%的氯化钠溶液，应加水的质量是______g．
实验室制取氧气所需装置如图所示，回答下列问题：
（1）写出仪器名称：b______
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，其反应的化学方程式______，选用的发生装置是______（填序号），实验结束后装置内得到的物质属于______（填“纯净物”或“混合物”）．
（3）碱式碳酸铜是一种绿色粉末，受热条件下发生的反应：Cu2（OH）2CO3
2CuO+H2O+CO2↑，若将干燥的碱式碳酸铜放入______（填序号）装置进行反应，可观察到试管内的实验现象有______、试管口处有小水珠．
（4）某兴趣小组查阅资料知：氧化铁也可以作双氧水制取氧气的催化剂，那么氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢？他们在探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时，他们在控制变量的问题上提出了不同的观点，你认为其中正确的是______（多选）．
A．双氧水的浓度一定相同 B．催化剂的质量一定相同
C．反应前双氧水的温度一定相同 D．反应容器的容积一定相同．
初中化学教材中的一些实验如图，请你回答下列问题：
实验一：稀释浓硫酸 实验二：探究燃烧条件 实验三：过滤
（1）实验一和实验三中使用了相同的玻璃仪器，除烧杯外，还有______，作用分别是______、______．
（2）由实验二能说明可燃物燃烧的条件：需要与氧气接触，所对应的实验现象是______．
（3）实验三得到的滤液仍然浑浊，原因是______（答一点即可）．
铝、铁、铜是我们生活中常见的金属，钛因具有优良的性能，被誉为“未来金属”．
（1）根据图，总结金属具有的物理性质有______．
（2）铝制品具有很好的抗腐蚀性能，原因是______（用化学方程式表示）．
（3）铁可形成化合价为+2和+3的两种氧化物，它们的化学式分别为______、______；把铁锈投入稀盐酸中，则预测可观察到的现象是______．
（4）金属钛抗腐蚀性能好，露置于空气中数年，仍光亮如初．以金红石（主要成分是TiO2）为原料生产金属钛的步骤主要有：Ⅰ．在高温下，向金红石与焦炭的混合物中通入氯气（Cl2），得到TiCl4和一种可燃性气体；Ⅱ．在稀有气体环境和加热条件下，用Mg和TiCl4反应得到Ti和MgCl2．请回答下列问题：
①请写出Ⅱ中的反应方程式：______；
②根据所给信息，下列有关说法不正确的是______．
A．Ⅰ中的方程式是TiO2+C+2Cl2
TiCl4+CO2
B．Ⅱ中的稀有气体的作用是隔绝空气
C．Ⅱ中发生的反应为置换反应
D．金属钛在常温下不易与O2反应
2017年3月22日是第二十四届“世界水日”，水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：
（1）如图是水通电分解的示意图，在实验过程中，试管a中产生的气体是______．
（2）用蒸馏水润湿的pH试纸测定碱性溶液的pH，测量结果会______（填“偏大”、“不变”、“偏小”）．
（3）今年3月，某市发生火灾时，消防队员用高压水枪灭火，此灭火原理是______．
（4）水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是______．
A．面粉 B．白糖 C．火碱 D．植物油 E．硝酸钾
氯化钠是重要的调味品，是舌尖上最不可缺少的味道．如图②③④三幅示意图分别表示不同的化学反应，但生成物中都有氯化钠．
（1）如图①所示，钠元素的相对原子质量为______．
（2）图②是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图．由图②可知，元素的化学性质与______（填字母序号）关系最密切．
A．电子层数 B．质子数 C．最外层电子数 D．相对原子质量
（3）图③描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，图中A处应填入的符号为______，写出该反应的化学方程式：______．
（4）图④所示的四种物质中属于氧化物的是______（填化学式），读作：______．
（5）钠元素广泛存在自然界中，亚硝酸钠（NaNO2）是一种常用的防腐剂，其中氮元素的化合价为______；将金属钠与液态氨反应得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3，反应的化学方程式为2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X，则X的化学式______．
