利用表中装置进行下列实验。已知：白磷的着火点为40℃。
实验装置 | 实验1 | 实验2 |
| I．将盛有足量锌粒的燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞 | I．将盛有白磷的燃烧匙伸入瓶内，塞紧瓶塞 |
（1）连接仪器后，关闭K，加水至长颈漏斗内液面高于瓶中液面。一段时间后，液面高度保持不变，该现象说明 。
（2）实验Ⅰ中，瓶内发生反应的化学方程式为 ；步骤Ⅲ中，关闭K后的现象是 。
（3）实验2中，仅对比步骤Ⅱ和Ⅲ可知，欲探究的燃烧条件是 。
根据下图装置，回答下列有关问题：
（1）装置图中仪器a的名称为____________；
（2）采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取较纯净的氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是_______， 反应方程式为：__________________________________；
（3）制取二氧化碳最好选用的发生装置是____________，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是____________。检验该气体收集满的方法是____________；
（4）若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从__________（选“b”或“c”）进。
A—F是初中化学常见的六种物质，其中B常温下是一种常见的气体，E是世界年产量最大的金属，F是一种红色单质。物质间的转化关系如图（图中“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
请回答：
（1）物质E是 _______；
（2）转化的化学方程式可能是_______________；
（3）若A、D是单质，请写出反应④的化学反应现象为___________；
（4）若A是气体，C是常见的建筑材料，D物质类别属于______。（填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）
为减少污染并变废为宝，某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用，设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸锌的实验．
（1）操作Ⅰ的名称是_________，操作Ⅱ中玻璃棒的作用是______________；
（2）X的成分为_______________；
（3）加入B时反应的化学方程式为____________________；
（4）理论上所得硫酸锌晶体的质量______（填“＞”“＜”或“=”）原废液中硫酸锌的质量．
2016年10月，神州十一号与天宫二号对接成功。
（1）神州十一号飞船的“空气”中能供给呼吸的气体是_______（填字母）；
A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．二氧化碳
（2）铝锂合金是制造天宫二号的主要材料。
①图1是铝在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。铝元素的相对原子质量为 ________；
②图2中的四种粒子的化学性质与铝原子相似的是____________（填字母，下同），它们表示的元素与铝元素同一周期的是_______；
③工业上用电解熔融的方法冶炼铝，化学方程式为：2X
4Al + 3O2↑，则X的化学式为______________________。
水与人类的生活和生产密切相关。请回答下列问题：
（1）人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的，该反应的化学方程式_______________________________________________；
（2）2016年“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。
①打井取用地下水，检验地下水是否为硬水可用_______，生活中降低水的硬度的方法是_______；
②取用浑浊的河水，加入明矾处理后，再用活性炭除去水中的异味和色素。其中利用了活性炭的______性；
③干旱地区容易发生火灾。消防员利用高压水枪灭火的原理是_____________________。
