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实验室废弃液中含一定量的AgNO3。兴趣小组同学回收金属银的流程如下: 请认真分...

实验室废弃液中含一定量的AgNO3。兴趣小组同学回收金属银的流程如下:

请认真分析以上流程,回答下列问题

(1)选择a。甲同学认为用铁,乙同学认为用铜,你认为________(选填“甲”或“乙”),则加入a发生反应的化学方程式是_______________。金属混合物B所含的物质有__________(填化学式)。

(2)加入过量a的目的是___________________

(3)金属混合物BH2SO4反应的化学方程式为___________________________________

(4)要验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动顺序,下列选用的试剂能达到实验目的的是______(填序号)。

FeCuAg、稀H2SO4 ②CuSO4溶液、Fe、Ag

FeSO4溶液、CuAg          ④FeSO4溶液、CuAgNO3溶液

 

甲 Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag Ag、Fe 把AgNO3中的银全部置换出来 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ ②④ 【解析】(1)由题意结合金属活动性顺序的应用可知,甲同学加入铁粉后得到的金属混合物B含有银和铁,下一步加稀硫酸易分离,所以科学合理;乙同学得到的金属混合物B含有银和铜,加稀硫酸两者均不能与之反应,所以不易分离,所以方案设计不合理,加入a是铁,发生反应的化学方程式是:Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2; (2)为能充分的置换出溶液中的银,可采用加入过量的铁粉进行实验; (3)由于加入过量的铁,铁与硝酸应反生成了银,所以金属混合物B的成分是铁和银,依据铁与稀硫酸能反应但银与稀硫酸不能反应的情况,金属混合物的铁能与与H2SO4反应,化学方程式为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。 (4)①铜和银都不会与硫酸反应,铜和银活动性无法比较,故错误; ②铁会与硫酸铜反应,银不会与硫酸铜反应,说明铁比铜活泼,银没有铜活泼,故正确; ③铜、银都不会与硫酸亚铁反应,铜、银活动性无法比较,故错误; ④铜不会与硫酸亚铁反应,铜会与硝酸银反应,说明铁比铜活泼,铜比银活泼,故C正确。 【点睛】 验证三种金属活动性强弱时,通常采取“三取中”的方法,即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应。  
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考点分析:
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A~E是碳单质、铜、氧化铜、二氧化碳、一氧化碳五种物质中的某一种,A、E是黑色固体,B、C是无色气体,且B能使澄清石灰水变浑浊。它们之间的相互关系如图所示,其中 “—”表示物质间能反应,“→”表示物质间的转化关系,

部分反应物和生成物缺省。请回答下列问题:

(1)B的化学式是__________

(2)转化⑤的化学方程式为______________

(3)A与E反应的化学方程式为______________,该反应的基本类型是__________ 反应。

(4)③、④、⑤存在逆向转化关系的是_____________(填序号)。

 

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根据下列有关实验回答问题:

(1)A实验反应的化学方程式是______________,中如果瓶中没有少量的水,导致的后果能是_________________

(2)B是测定空气中氧气含量的的实验改进,改进后的优点是________________

(3)C中探究铁生锈条件的实验,还必须探究的条件是____________

 

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已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下图所示,请回答:

(1)从原子结构方面看:同一周期的元素的原子具有的相同点是_____________

(2)氧元素的原子的结构示意图是:,氧元素与上图中的_______(填元素符号)元素化学性质相似。

(3)钠元素与硫元素形成的化合物的化学式是__________

(4)请写出该周期从左到右呈现的一个规律____________________

 

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如图所示是某反应的微观示意图。

A的化学式是H2S,则A属于_________(填“单质”、“化合物” 或“氧化物”),该反应的化学方程式是_____________________

 

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请回答生活、生产中的化学问题:

(1)炒菜时,煤气炉的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将炉具的进风口_____(填“调大”或“调小”);关闭阀门,炉具火焰马上熄灭,熄灭原因是_____________

(2)生活中降低水的硬度的方法是__________(写一种)。

(3)医院给病人输氧时,先把氧气通过下图装置,你认为连接病人呼吸器官的应是_____(填“a”或“b”)端。

 

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