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化学与生活密切相关.小明同学一家利用假日到郊外游玩,亲近自然,在游玩活动中,遇到...

化学与生活密切相关.小明同学一家利用假日到郊外游玩,亲近自然,在游玩活动中,遇到一些有趣的化学问题,请认真阅读,解答下面的问题

(1)野炊中,他取来一些清澈的泉水,进行了加热煮沸,从化学的视角看,给泉水加热煮沸既可以消毒杀菌,又可以_____________

(2)他的野炊食谱如下:主食;馒头;配菜;鸡蛋、牛肉干、花生米,从营养合理搭配的角度来看,你认为食谱中还应添加(填一种食品)__________会更好

(3)准备做饭时,他找来一些木柴,发现怎么也烧不着,并产生大量的黑烟,仔细观察发现木柴过于潮湿,后来它捡来一些干燥的木柴,解决了这个问题,请你利用燃烧的条件,解释潮湿木柴烧不着的原因_________

(4)吃饭时,小明看到爸爸喝的是 “雪花”啤酒,盛装啤酒的铝制易拉罐的底部未经任何防腐处理,也没有腐蚀,原因是(用化学方程式表示)______________________

(5)野炊结束后,剩下了大量的塑料食品包装袋,由此,他想到人类面临的“白色污染”的问题,请你为解决“白色污染”提出一条合理建议______________________

 

降低水的硬度 黄瓜 温度没有达到着火点 4Al+3O2═2Al2O3 使用可降解塑料产品 【解析】(1)给泉水加热煮沸既可以消毒杀菌,又可以降低水的硬度; (2)食谱中缺乏人体需要的维生素,水果、蔬菜中含有丰富的维生素,所以食谱中还应添加凉拌黄瓜(合理即可); (3)物质燃烧需要与氧气接触,温度达到着火点,潮湿木柴烧不着的原因温度没有达到着火点; (4)铝性质特别活泼,常温下可以和空气中的氧气迅速反应生成一层致密的氧化物薄膜而阻止继续和氧气反应.用化学方程式表示为:4Al+3O2═2Al2O3; (4)使用可降解塑料产品、制可降解塑料产品、回收废旧塑料产品、研制开发生产替代产品(如淀粉包装盒等),提倡使用纸包装袋,控制生产不易降解塑料袋。  
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考点分析:
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请用化学用语填空.

(1)2个氮分子____

(2)某微粒的结构示意图为,该微粒的符号是___

 

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下图是对实验绘制的相关物质变化图形,其中实验结果与图形对应准确的是

A.图①是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断加入碳酸钠溶液至过量

B.图②向硫酸溶液中加水,溶液pH的变化

C.图③是向饱和食盐水中不断加水

D.图④是向一定量硫酸铜溶液中不断加入锌粉

 

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下列实验操作能达到实验目的是

选项

实验目的

实验操作

A

验证 NaCl 溶液中混有盐酸

取少量溶液,滴加无色酚酞溶液

B

比较 FeCuAg的金属活动性

铁丝浸入CuSO4 溶液 AgNO3 溶液

C

除去铁制品上的铁锈

将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中

D

鉴别硫酸钾和硫酸铵

熟石灰混合研磨、闻气味

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是

A. 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应

B. 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

C. 碱溶液能使石蕊试液变蓝,则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱

D. 蔗糖的饱和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物质

 

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某纯净物M燃烧的化学方程式为:M+3O2 2CO2+2H2O,则M的化学式是

A.C2H2     B.C2H4     C.C2H6     D.C2H4O

 

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试题属性

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