请结合下图回答问题
(1)写出图1A中两种玻璃仪器的名称____________,_______________;
(2)用高锰酸钾制取氧气时,选用的发生装置是_________(填序号,下同),收集装置是_________;装药品时还需要的实验用品是_________,反应的化学方程式是_________;
(3)如图2是a、b、c三部分组成的实验装置图.a处反应的化学方程式是_______________;b处开始时的现象是___________;一段时间后,c处0以上的棉花团比0以下的棉花团变红色的个数_________(填“多”或“少”),原因是________________。
蚊虫叮咬时,会分泌蚁酸。化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究。
【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】
Ⅰ.蚁酸的化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH
Ⅱ.蚁酸隔绝空气并加热时会分解生成两种氧化物
Ⅲ.浓硫酸具有吸水性
【实验探究】
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸显酸性。
(2)小芳同学根据蚁酸中含有________元素,推测出蚁酸在隔绝空气并加热分解时生成水。
(3)对它分解生成的另一种氧化物,小敏提出两种猜想:
猜想I是CO2; 猜想II是______;
他们按下图所示进行实验:先向A中通入一会儿N2,再将蚁酸分解产生的气体通入其中。
①先通N2的目的是________________;
②若装置A中无明显变化,则猜想I__________(填“成立”或“不成立”);
③装置B的作用是_______________;
④实验时装置C中的现象是__________________________
⑤装置D中的化学反应方程式是_____________;
【讨论交流】从环保角度看,该装置存在的明显缺陷是,处理方法是_________
【拓展延伸】汕头是白蚁的高发地区,白蚁能分泌出蚁酸,蚁酸的化学性质与盐酸很相似,能腐蚀很多建筑材料,下列最不容易被蚁酸腐蚀的是(______)
A. 大理石
B. 镀锌水管
C. 铜制品
D. 铁栏杆
高纯度的硅是信息产业的核心材料,没有硅就没有你喜欢的计算机,工业上粗硅提纯生产流程如下:
(1)石英砂的主要成分是SiO2,工业上制取粗硅的化学方程式为:SiO2+2CSi+2R,R的化学式为____________;
(2)整个制备过程必须达无水无氧,在H2还原SiHCl3过程若混入O2,可能引起_______,整个生产过程中可以循环利用的化合物是______________
(3)步骤③中发生反应的化学方程式为_______________________________
(4)硅能在O2中燃烧生成SiO2,并放出大量热,科学家正研究将硅作为新能源。与化石能源相比较,硅燃烧没有CO2排放,因而有助于解决的环境问题是_______________。
A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如图所示.请回答下列问题:
(1)写出E和F两种物质的化学式E_________ F________;
(2)写出反应①的化学方程式___________________;
(3)写出一个能实现反应④的化学方程式_______________;
(4)反应①②③④中属于置换反应的是__________________。
随着经济的发展,能源和环境日益成为人们关注的焦点。
(1)①燃气安全是家庭生活中的头等大事。为了防止燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。一旦燃气泄漏即可闻到气味,从微观的角度分析其原因是___________;家用热水器常用的燃气是天然气,写出天然气完全燃烧的化学方程式_________。
(2)开发新能源以缓解能源缺乏和环境污染问题,正开发和利用的新能源有___(写一种)
水是“生命之源”我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水.
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明。净化水时,可通过加入絮凝剂凝聚、沉降,再通过_________(填操作名称)而实现(见下图).图中还缺少的一种仪器是_________,其作用是___________。
②化学指标中含有水质的酸碱度和硬度两项.日常生活中用_______区分硬水与软水,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是____________。
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制.要杀灭细菌可以向水中加入Cl2等消毒剂,也可以通过_________操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水.
④淡水资源的缺乏是全世界面临的难题,要求我们节约淡水资源。你的做法是________。