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下图所示的实验操作中,正确的是( ) A. 用水吸收CO B. 向试管中倾倒液体...

下图所示的实验操作中,正确的是(     )

A. 用水吸收CO    B. 向试管中倾倒液体试剂

C. 蒸发食盐水    D. 测定溶液的pH

 

D 【解析】A. 一氧化碳不溶于水,不能用水吸收CO ; B. 向试管中倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上C. 蒸发食盐水时,应该用玻璃棒不断搅拌,使热量及时扩散,防止液滴飞溅; D. 测定溶液的pH时,正确的操作方法是用干燥、洁净的玻璃棒蘸取(或用胶头滴管吸取)溶液,滴在pH试纸上,再将试纸显示的颜色与标准比色卡对照,读取溶液的pH.选D  
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考点分析:
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下列有关物质用途的说法中,错误的是 (    )

A. 干冰用于人工降雨    B. 用氢氧化钠改良酸性土壤

C. 小苏打用于治疗胃酸过多    D. 用稀盐酸除去铁器表面的锈渍

 

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鱼胆弄破后会使鱼肉粘上难溶于水的胆汁酸(一种酸)而变苦,要减少这种苦味.用来洗涤的最佳物质是( )

A. 水    B. 纯碱    C. 食盐    D. 食醋

 

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下列物质加入水中,不能形成溶液的是(   )

A. 蔗糖    B. 硝酸钾    C. 植物油    D. 高锰酸钾

 

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化学兴趣小组的同学进行了以下实验:向烧杯中加入变质的氢氧化钙固体和一定量的稀盐酸,一段时间后固体全部溶解。他们对所得溶液中的溶质成分进行了探究。

Ⅰ.探究烧杯内溶液中溶质的成分。

【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?

【猜想】猜想一:______________ 猜想二:CaCl2和HCl;

猜想三: CaCl2、Ca(OH)2;   猜想四: CaCl2、Ca(OH)2和HCl;

根据所学知识判断,_________一定不成立。

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性,碳酸钠溶液呈碱性。

【进行实验】

实验步骤:取少量烧杯内溶液加入试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡。

实验现象1:_________。结论:猜想三不成立。

实验步骤:取少量烧杯内溶液加入另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量。

实验现象2:_________。结论:猜想一不成立,猜想二成立。

【反思与拓展】

酸性较强的液体直接进入下水道,会污染环境。要处理上述烧杯内的溶液,使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的_________

A.CaO            B.CaCO3            C.Ca(OH)2

(2)氢氧化钠在空气中变质的化学方程式_________________

Ⅱ.取50g含CaCl2和HCl的混合溶液,向其中逐滴滴入溶质质量分数为5.3%的碳酸钠溶液,同时充分搅拌。测得生成的气体和沉淀的质量与加入的碳酸钠溶液的质量关系如下图所示。

(1)由图可知,当碳酸钠溶液质量加到_________g时,溶液中盐酸恰好反应完。

(2)原烧杯溶液中氯化钙的质量分数______。(请写出计算过程

 

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某兴趣小组进行粗盐(含CaCl2、MgCl2和少量泥沙)提纯并配制NaCl溶液,请回答下列问题:

(1)操作1是__________

(2)在得到精盐固体的过程中,当_______________出现时,就要停止加热。所得的精盐是________________(填混合物或纯净物)。

(3)若实验最终精盐产率偏低,则可能的原因是______________(填字母)。 A.过滤时滤纸有破损      B.蒸发时有固体溅出

C.精盐中含有水分        D.所称粗盐没有全部加水溶解

(4)操作3可用饱和食盐水反复冲洗,其原理是______________

(5)若用以上操作得到的氯化钠晶体配制50g 5%的氯化钠溶液时,回答下列问题:

①计算:需要_____g氯化钠晶体。

②称量:称量时出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是_______。选择量筒的规格为__________,量取水时,如果按照上图①的方法读数,会使配制的溶液溶质的质量分数_________________(填“偏大”或“偏小”);

溶【解析】
上图②中用玻璃棒搅拌的作用是
_________________

装瓶、贴标签:实验完毕。

 

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