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假期生活丰富多彩,某校组织同学们夏令营活动。 (1)一路上各种鲜花盛开,果园里瓜...

假期生活丰富多彩,某校组织同学们夏令营活动。

(1)一路上各种鲜花盛开,果园里瓜果飘香,用分子观点解释闻到香气的原因____________________

(2)野餐活动中若用漏勺捞煮好的方便面,与化学基本操作中的__________原理相似。同学们用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是利用了洗涤剂的_______功能

(3)在野炊活动中用到的水来自一个大型水库,你认为水库的水属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。如图是同学们自制的简易净水装置,净化水时,这是利用了活性炭的______作用,小明同学认为该水库的水是硬水,你认为可以用__________来鉴别,净化后的水你可以建议同学们通过_____的方法降低水的硬度

(4)“低碳生活,绿色出行”。学校建议同学们骑自行车出行。请回答下列问题

①图中所标示的各部件中,属于金属材料的是____________填序号)

②自行车车架一般用生铁制造,某些部件为不锈钢。工业上常以赤铁矿(主要成分为Fe2O3)为原料炼铁,请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式:________________

③车架表面喷漆不仅美观,而且可有效防止其与__________________接触而生锈。防止公共自行车链条生锈的有效措施是_____________

④自行车轮圈一般用铝合金制造,这是因为铝合金既轻便又耐用。铝制品比较耐腐蚀的原因是____________________

⑤天气太热,建议同学们车胎气压不能太高试用。用分子、原子的相关知识解释_________________。有些同学带的碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体,当打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,原因是_________________有的同学们带了“摇摇冰”的罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,罐内饮料温度就会降低.这种固体物质可能是__________(填字母)

A.生石灰B.烧碱C.食盐D.硝酸铵

⑥为防止旅途中皮肤的以外擦伤感染,常备有碘酒,碘酒中的溶剂是________(写化学式)。

⑦同学们准备将垃圾分类处理,其中属于不可回收垃圾的是__________填字母)。

A.废纸  B.果皮  C. 饮料罐    D.废弃塑料

 

分子不断运动过滤乳化混合物吸附肥皂水煮沸序号为②③3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2氧气(O2) 和水(H2O)涂油铝的表面有一层致密的氧化膜保护内部不被腐蚀气体受热膨胀,分子间隔变大,导致爆胎压强降低CO2溶解度变小DC2H5OHB 【解析】(1). 能远远的闻到花香,是分子不断运动 的结果 (2). 过滤能将难溶性固体与液体分离 (3)各类洗洁精对油污都是乳化作用 (4). 由两种或两种以上的物质组成的物质叫混合物 (5).活性炭结构疏松多孔有 吸附性,能吸附色素异味 (6) 硬水是含可溶钙镁化合物较多的水,用肥皂水区分硬水和软水的方法是;加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的为硬水,反之,为软水;(7) 煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度。 (8).纯的金属及合金都是金属材料 (9) 一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成二氧化碳和铁,化学方程式: 3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 (10).铁生锈是铁与 氧气(O2) 和水(H2O)共同作用的结果 (11). 防锈的方法有隔绝氧气、保持洁净干燥、改变金属的组成和结构; 涂油是隔绝氧气和水 (12). 常温下铝能和空气中的氧气缓慢反应,在铝的表面生成一层致密的氧化膜,能阻止铝进一步与氧气反应,而保护内部不被腐蚀 (13).分子间是有间隔的,间隔随温度升高而增大,使气体受热膨胀,导致爆胎 (14).气体的溶解度随温度的升高压强的降低而减小,当打开汽水瓶盖时,压强降低,CO2溶解度变小, 汽水会自动喷出来 (15).硝酸铵溶于水使溶液温度降低(16). 碘酒中的溶质是碘,溶剂是C2H5OH (17). 废纸 、果皮 、饮料罐 、废弃塑料都是可再利用的资源,可回收利用,果皮不能再利用,不需要回收。  
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考点分析:
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下表是元素周期表的一部分,据此回答下列问题。

(1)表中16号元素的名称是_____在化学反应中容易________(填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是________。写出与11号元素形成化合物的化学式_______

(2)如图是元素锶(Sr)的原子结构示意图,则x____________,锶元素的氧化物的化学式为_____。通过上表分析可知,锶元素位于元素周期表第_____周期。写出第三周期中与锶化学性质相似的元素符号_________

(3)第二周期中化学性质最稳定的元素符号为_______

 

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微粒观是化学的重要观念之一,宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微观示意图

(1)写出上述反应的化学方程式_____________________________

(2)从上述反应中你得到的信息有_____________________________

 

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用化学符号表示:

(1)相对分子质量最小的氧化物______     (2)2个钙离子______

(3)三个二氧化硫分子___________  (4)二氧化氮_____________

 

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如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )

A. t2100g甲物质饱和溶液中含有60g甲

B. t1时,三种固体物质的溶解度关系为乙>甲=丙

C. 将丙物质饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法

D. t2时,分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液,再降温到t1,析出无水晶体的质量相等

 

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硬铝的组成金属有铝、镁、铜、锰等。已知:锰丝放入稀硫酸中,有气泡产生;锰丝放入硫酸铝溶液中,表面没有金属析出。下列有关金属的活动性强弱判断错误的是

A. Mn强于Cu    B. Al强于Mn    C. Mg强于Al    D. Mn强于Mg

 

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