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下列化学用语及其表述正确的是…………………………………………………………………(...

下列化学用语及其表述正确的是…………………………………………………………………(      )

A. Cl2            两个氧元子    B. 3S            三个碳元素

C. FeCl2            氯化铁    D. Mg            一个镁原子

 

D 【解析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据规则正确书写。 A、Cl2表示1个氯分子,故A错误;         B、3S表示3个硫原子,故B错误; C、FeCl2的名称:氯化亚铁,表述错误,故C错误;           D、Mg 表示一个镁原子,表述正确,故D正确。 故选D。 点睛:化学用语的理解和书写。  
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考点分析:
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下列物质中属于单质的是…………………………………………………………………………(      )

A.     B. 碳六十    C. 生石灰    D. 熟石灰

 

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人体中缺少铁元素会导致的疾病是………………………………………………………………(      )

A. 骨质疏松    B. 贫血    C. 老年痴呆    D. 大脖子病

 

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我国古代技术应用中,其工作原理涉及化学变化的是…………………………………………(      )

A. 骨质疏松    B. 棉线织布    C. 冶炼金属    D. 烧制陶瓷

 

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一包干燥的红色粉末是CuFe2O3的混合物,同学们为确定红色粉末的组成比例,称取该粉末5.0g装硬质玻璃管中,按右下图在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后,停止加热,继续通CO气体直至玻璃管冷却。

在装置A中先通CO气体的目的是_____________

反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:

反应前

反应后

玻璃管和红色粉末的总质量为373g

玻璃管和固体物质的总质量为361g

 

 

小组内小丁同学分析表中的数据后,得出红色粉末中氧元素的质量为___________

A装置中发生反应的化学方程式__________

小组内小林同学认为为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前应先断开AB的连接,你认为是否需要?为什么?___________

实验后小组内有同学指出:上述装置未进行尾气的处理。于是有同学设计了用下图装置代替原装置,实验装置图中采用虚线框内的装置,其作用是____________

    A.收集一氧化碳        B.吸收二氧化碳         C.检验二氧化碳

 

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某化学小组同学利用下图所示装置研究可燃物的燃烧条件。

实验时要先检查装置气密性,填装药品,并设法将整个装置充满氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验步骤,并按要求填表。

步骤

操作

现象

点燃酒精灯加热

无变化

盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温

/

________

无变化

点燃酒精灯加热,继续通氧气

_________

 

通过该实验可得到的结论是_________

装置C在步骤二中的作用是_________

 

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