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某校学生在探究金属的化学性质时,实验情况如下: [提出问题]从上述实验现象中,你...

某校学生在探究金属的化学性质时,实验情况如下:

[提出问题]从上述实验现象中,你发现了什么问题?                   

[猜想]针对你发现的问题,分析其原因,大胆提出你的一个猜想:

[设计方案]根据你的猜想,任选下列实验用品,进行实验设计。

实验用品:10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的铝片(若干)、氯化钠试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸

操作步骤(用图示说明或文字叙述均可)

可能观察到的实验现象

相应的结论

 

铝片表面有气泡产生

我的猜想正确

 

 

铝和稀硫酸反应为什么没有气泡产生;可能是铝表面有氧化膜;用砂纸把铝片打磨后放入10%的稀硫酸中(其他答案合理也可) 【解析】 试题分析:由图片信息可知,盐酸与铝片有气泡产生,硫酸与铝片没有气泡产生;铝的化学性质活泼,在空气中易与氧气反应生成致密的氧化铝保护膜,氧化铝是金属氧化物,与酸反应生成盐和水,所以没气泡产生;如要验证此猜想,其操作是用砂纸把铝片打磨后放入10%的稀硫酸中,铝片表面有气泡产生,证明猜想正确 考点:探究金属的 化学性质  
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考点分析:
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实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸以及下列仪器

(1)利用上述仪器组装一套制取并收集二氧化碳的装置,你选择的仪器是           .(填序号)

(2)选择合适的药品制取CO2,反应的化学方程式为                                

(3)若补充一种仪器            (填仪器名称),再利用上述仪器和药品还可以制取氧气.

 

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如图所示,A~H是初中化学常见的物质。A是一种酸,X常用作食品干燥剂,Y为单质.根据图示回答下列问题:

(1)F的用途为               

(2)B的化学式为             

(3)写出E和H反应的化学方程式为                         

 

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化学与生产和生活密切相关,请结合实际填空.

(1)炒菜用的铁锅其防锈的方法是_______________________

(2)做饭时,有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,此时应将灶具或炉具的进风口                                 

(3)乙醇汽油是在汽油中加入10%的乙醇混合而成的燃料。写出乙醇燃烧反应的化学方程式                         

 

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下列除杂方法正确的是

 

物质

所含杂质

除杂方法

A

N2

O2

通过灼热的铜网

B

CO2

CO

点燃

C

KCl

KClO3

加入二氧化锰,加热

D

Fe

Cu

加过量的稀盐酸,过滤

 

 

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向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉,完全反应后过滤,得滤渣和蓝色滤液.下列说法正确的是

A.向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生  B.滤渣中一定有Cu,可能有Al

C.滤液中只有Al2(SO43                     D.滤液中只有CuSO4

 

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