某校初三某班学生去春游,带回了几小块石灰石样品。为了检测样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用浓度相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定,(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应)测定数据如下:
试回答:
(1)四位同学里面, 同学的实验中样品完全反应;10.0g 样品与 g 盐酸恰好完全反应。
(2)求样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。
(3)请在图中画出加入稀盐酸的质量与生成气体的质量的变化关系(标注必要的数值)。
儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良.图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:
(1)该口服液中的锌是指 (填:“分子”、“原子”或“元素”)元素; 葡萄糖酸锌分子中的碳、氢、氧元素的质量比为 。
(2)每支口服液中锌的质量分数为 。
(3)若儿童 1kg 体重每日需要 0.5mg 锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半;体重为 20kg 的 儿童每天还须服该口服液 支,才能满足身体的需要
学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢?于是进行了以下探究。
【猜想】Ⅰ.CuO不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;Ⅱ.CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;Ⅲ. ;
【实验】用天平称量 0.2g CuO,取 5mL 5%过氧化氢溶液于试管中,进行实验:
(1)填表:
(2)步骤①的目的是 ;步骤⑦的目的是 ;为了确保实验的严谨与可靠性,步骤⑦中应选用 的过氧化氢溶液。
(3)步骤④需用到的玻璃仪器有: 。
(4)写出氧化铜加入过氧化氢溶液中所发生的反应的化学方程式 。
实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:① ;② 。
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号)二氧化锰的 作用为 ,若用装置 E 收集氧气,气体由 端进入,若将装置中充满水, 用排水法收集氧气,气体由 端进入。
(3)若用 A 来制取氧气时,选择合适的药品,其化学方程式为 。
(4)B 装置还可以用来制取 气体,化学方程式为
某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜,化学兴趣小组的同学根据所学知识设计了一个方案,用来回收金属铜并得到硫酸锌晶体,主要过程如下图所示:
请回答下列问题:
(1)步骤②中分离物质的方法是_________。
(2)固体A的成分是_________。
(3)步骤②中发生反应的化学方程式为__________________,
(4)步骤③中加入的B物质是____________。
A、B、C、D、E 是初中常见的五种无色气体,其中 A、D 是单质,B、C、E 是化合物,B 是天然气的主要成分,且X在常温下是无色液体。它们之间有如图所示的转化关系(图中反应条件 及部分产物略去)。
请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A ,B ,C 。
(2)黑色固体与 D 反应的化学方程式是 。
(3)气体中有剧毒的是 (填化学式)