下列关于O2、CO2、SO2的说法中，正确的是
A．都含有氧分子 B．都是氧化物
C．氧元素的化合价相同 D．都含有氧元素
铜能被加工成厚度仅为7微米的超薄铜箔，说明铜具有良好的
A．导电性 B．延展性 C．导热性 D．抗腐蚀性
下列属于纯净物的是
A．液态氮 B．加碘盐 C．食用醋 D．高钙奶
牙膏是生活中常见的物质，其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等，其中摩擦剂的类型有很多，如CaCO3、Al(OH)3、SiO2或这些物质的混合物。我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分。
【提出问题】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少？
【查阅资料】
1、氢氧化钡、氢氧化钠有和氢氧化钙相似的化学性质，能吸收二氧化碳生成碳酸钡沉淀和碳酸钠。
2、碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物，能较好的吸收二氧化碳和水。
3、浓硫酸具有较强的吸水性，可作为气体的干燥剂。盐酸是氯化氢气体溶于水得到的溶液，具有挥发性。碳酸氢钠可以和盐酸反应生成二氧化碳气体。
【实验装置】
【实验步骤】
（1）按上图连接好装置后，发现一处明显的错误，改正为 ；
（2）重新连接好装置，并 ；
（3）在B装置中加入牙膏样品8.00g；
（4）关闭K1，打开K2，向牙膏样品中滴入10%的稀盐酸，至 ，停止滴加稀盐酸；
（5）关闭K2，打开K1，缓慢地通入空气至C中不再产生沉淀；
（6）将C装置中的固液混合物过滤、 、烘干后称量其质量；
⑺重复实验。（已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙，其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量。）
【实验数据】重复实验，3次数据记录如下：
实验次数 | 实验1 | 实验2 | 实验3 |
C装置中沉淀质量（g） | 3.93 | 3.94 | 3.95 |
【实验分析及数据处理】
（1）三次实验取平均值的意义是 。
（2）实验步骤（5）中缓慢通空气的目的是 。
（3）若没有A装置，则测定结果将 。（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
（4）D装置的作用是 。
（5）据上表数据，计算该牙膏样品中CaCO3的质量分数是多少？
【实验反思】
下列各项措施中，能提高测定准确度的是 （填序号）。
A．在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
B．在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶
C．缓缓滴加稀盐酸
（1）在实验台上摆放着如图下列仪器和药品：
①根据提供的仪器和药品可以制取的气体是 ，该反应的化学方程式为 ，制取并收集该气体应选择的仪器为 （填序号），检验该气体的操作是 ；
②利用提供的药品还可以制取初中学习过的另一种气体，利用该药品制取气体时，还需要补充的玻璃仪器是 ；（填名称）
（2）以下是初中化学的一些基本实验：
①上述实验中不能达到实验目的的是 （填字母）。
②A中盛放木炭的仪器名称是 ；一段时间后，B中的实验现象为 ；C中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为 。
食品包装学问大
①我区特产--嘶马羊耳，采用真空包装，延长了食品的保质期，原理是 ；
②下图是“504双吸剂”的标签，请问答下列问题：
a．其中至少含有 种单质；
b．为测定此双吸剂的使用效果，取足量双吸剂做了如图所示的实验，一段时间后，进入试管中水的体积 21%（填“＞”、“＜”或“=”），理由是 ；
c．部分失效的双吸剂中，有红棕色固体，其主要是 （填化学式）；
d．此双吸剂中，NaCl的作用可能是 ．
