新闻链接：2005年3月19日，某校3位学生在实验操作中不慎将钠与水接触，引发火灾…………
阅读了上述新闻之后，好奇的唐唐猜测：金属钠能与水发生反应。她通过查找资料获得了以下信息：
常温下在空气中易氧化成氧化钠（Na2O），氧化钠可与水化合生成相应的碱；
钠能与水剧烈反应，放出大量的热，生成一种碱和氢气。
她在老师的指导下设计并进行了实验，并做了如下实验记录：
①取一空矿泉水瓶，加入纯净水，仅留一小段空隙，如上图一所示；
②用手挤压矿泉水瓶，除去里面的空气，如上图二所示；
③在胶塞上固定一根大头针，用针扎起一块金属钠，如上图三所示；
④迅速用胶塞塞住挤瘪的瓶口，倒置，如上图四所示；
⑤待完全反应后，打开瓶塞，检验产生的气体；
⑥在矿泉水瓶中滴入数滴A试剂，溶液呈红色。
请根据唐唐的实验过程与实验记录，回答以下问题：
（1）写出试剂A的名称： ；
（2）写出钠与水反应的化学方程式： ；
（3）写出氧化钠与水反应的化学方程式
（4）为什么在实验步骤②中要除去矿泉水瓶中的空气？ ； ；
（5）本实验中，对取用的金属钠的大小是否有要求，为什么？
下图是实验室制取气体的装置图。回答下列问题：
（1）指出下列编号仪器名称：① ② 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制氧气时选用的发生装置是 ，反应的化学方程式为： 。
（3）氨气是一种无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，氨水显碱性。实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物的方法制取氨气，同时生成氯化钙和水。
①写出实验室制氨气的化学方程式 。
②若实验室制取并收集干燥的氨气选择装置的连接顺序是（填序号） 。
③按图（Ⅰ）连接，挤压胶头滴管使少量的水进入烧瓶，打开止水夹，烧瓶中就可以看到 色的喷泉。按图（Ⅱ）连接，你怎样操作，才能引发喷泉： 。
有A、B、C三种化合物，已知A是强酸，B是硝酸盐，C是 强碱，它们都溶于水，能发生以下反应，B、C混合，生成蓝色沉淀；A、C混合，生成难溶于稀硝酸的白色沉淀E。试推断：B的化学式为 ______ ，C的化学式为______，E的化学式为 ______。
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请据图回答：
（1）t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是 （填序号，下同）；
（2）t2℃时，将100g a物质加入到100g水中并充分搅拌，形成溶液的质量为 g；
（3）将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到 t1℃时，这三种溶液中溶质质量分数的大小关系是 ．
（4）若要从a中含有少量b的混合溶液中提纯a，可用的方法是 。
（1）洗洁精能清除油污，这是利用它的 作用。
（2）上海世博园内安装的“直饮水”机，采用“活性炭+超滤膜+紫外线”净水工艺。活性炭在此起 作用，净化后的水属于 （选填“纯净物”或“混合物”）。
（3）在含有硫酸镁、硫酸铜的工业废水里加入过量的锌粉，充分反应后过滤，所得固体是（填写化学式） 。
（4）化学为体育不仅雪中送炭，而且锦上添花。举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手，这是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可做防滑剂。“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁，它不可燃，300℃即分解，其分解的化学方程式是：Mg5（OH）2（CO3）4 300℃ 5MgO+x+4CO2，则X的化学式是 ；根据这些信息，还能推出“镁粉”的另一种用途是 。
如图所示A~G是初中化学常见的物质。图中 “→”表示转化关系，“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B、C、D、E、F都是氧化物。请回答：
（1）G的化学式为 ，E与F发生化学反应的基本类型是 。写出物质B的一种用途 ；
（2）C、D发生反应的化学方程式可能为 。
