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在学习化学的过程中,总结规律要严谨、全面、科学。写出下列排列中的规律。 (1)C...

在学习化学的过程中,总结规律要严谨、全面、科学。写出下列排列中的规律。

(1)COH2ONH3CH4C2H4P2O5

___________________________________

(2)NH3N2NONO2HNO3

___________________________________;

(3)

_____________________________。

 

(1)分子中所含原子总数依次增加 (2)氮元素化合价依次增高 (3)最外层电子数依次增多 【解析】 试题分析∶由题中信息知,(1)分子中所含原子总数依次增加。(2)氮元素化合价依次增高。(3)最外层电子数依次增多。 考点∶考查归纳法。  
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考点分析:
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(1)我们知道有多种途径可以获得氧气。如:

A.电解水               B.分离液态空气

C.加热高锰酸钾         D.分解过氧化氢

E.          

信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;

(2)若用图装置加热高锰酸钾制取氧气:

写出标号仪器的名称①                    

该反应的化学方程式是                       实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是             ,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象最可能的原因是                           

(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如上:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是         (选填“甲”或“乙”);若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放能吸水的浓硫酸,气体应从                (选填“a”或“b”)端导入。

(4)我们还知道有多种途径可以产生二氧化碳。例如:实验室制取二氧化碳的原料是(写物质的名称)                ,化学方程式是                     是否能用甲装置来制取?            (填写是或否)。

 

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高锰酸钾是日常生活常用的一种杀菌剂,它是一种紫黑色固体,取少量固体放入研钵内做如下图实验,试根据上述实验过程填空。

(1)在上述实验中,步骤           (选填实验步骤的序号)说明物质是可分的,步骤④中溶液几乎变为无色,溶液中溶质微粒           (选填“是”或“不是”)变得更小了。

(2)在溶液中含有钾离子、高锰酸根离子和水分子,请分别用化学符号表示                         

 

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2008年5月12日,四川汶川发生了里氏8.0级地震,全国人民抗震救灾,众志成城。为确保大地震之后无大疫,卫生部门用优氯剂、漂白粉等对饮用水等进行消毒。

(1)漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,氯元素的化合价是         

(2)ClO2 是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2 的新方法,其反应的微观过程图如下:

试回答:

ClO2 中氯元素的化合价为           

根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式               

 

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数字在化学式不同部位可表示不同的意义:①表示微粒的数目  ②表示元素的化合价  ③表示离子的电荷数,请你判断下列化学式中的“2”分别可以表示上述哪种含义?(填序号)

(1)Mg2+         (2) 2CO          (3)         

 

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完成下列化学方程式并回答有关问题:

1)二氧化碳通入澄清石灰水,观察到的现象是              

(2)实验室用双氧水和二氧化锰混合制取氧气的文字表式                  ,该反应属于        反应类型。

(3)电解水实验中,正极上收集到的是          气,正极与负极产生气体的体积比是            

(4)点燃红磷的文字表达式                       该反应属于        反应类型。

 

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