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用下图A所示装置测定空气中氧气的含量。 (1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷迅速伸...

用下图A所示装置测定空气中氧气的含量。

1实验时,取下橡胶塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞,这时看到的现象是___________________。

2小倩设计了如上图B所示的改进装置,其优点是___________只写一点

3集气瓶液面以上分五等份从下到上依次标1,2,3,4。从理论上分析,集气瓶内液面最终将上升到__________处填“1”、“2”、“3”或“4”,但实测结果液面往往偏低,其原因可能是__________________只写一条

4已知Mg+O2MgO,Mg+N2Mg3N2

据此反应能否用镁代替磷测定空气中氧气的体积含量?

由此你对氮气的化学性质有何新的认识                    

 

(1)红磷燃烧,冒出大量白烟 (2)更环保;测量结果更准确 (3)1,装置漏气或红磷的量不足等 (4)不能,氮气在一定条件下也能支持某些物质燃烧等 【解析】 试题分析:实验时,取下橡胶塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞,这时看到的现象是红磷燃烧,产生大量白烟;用装置B时,实验过程中装置始终密闭,能保持良好的气密性,能使测定结果更准确,而且因为不会使白烟逸散到空气中,不污染空气。氧气约占空气的五分之一,所以集气瓶内液面最终将上升到“1”处;但实测结果液面往往偏低,其原因可能是: 装置漏气、红磷的量不足、没等冷却至室温就读数等;镁能与空气中多种物质反应,不能用燃烧镁的方法测定空气中氧气的含量;点燃条件下镁能与氮气反应,说明氮气在一定条件下也能支持某些物质燃烧等 考点:空气中氧气含量的测定及问题分析  
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考点分析:
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如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.请回答下列问题:

1标号仪器①的名称是              

2实验室制取较干燥的氧气,应选择的发生装置和收集装置为             填字母序号

3请写出用A装置制取氧气方法            用文字表达式表示用B装置制取氧气的方法                  用文字表达式表示

4F是多功能瓶,若用于收集氧气应从             a端或b端通入气体,如何检验该瓶中氧气已经收集满

5甲烷CH4在实验室里可用排水法或向下排空气法收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质是___________           

 

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A~H是初中化学常见的8种物质,它们有下图所示的转化关系。已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。

1推断物质的化学式:A            ;D                ;G             

2写出下列变化的化学符号表达式

①B→F                     该反应的基本类型              

②C→B+H                            

 

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下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。根据题中信息回答:

①钙原子的核电荷数为             ,氟元素的相对原子质量为              

②X=              ;A、B、C、D中属于同种元素的粒子是             填序号

③A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似             填序号

④17号元素在元素周期表中位于第__________________。

⑤9号与20号元素形成化合物的化学式是                     

 

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根据所学化学知识,回答下列问题:

1金属铁是由                填“原子”、“分子”或 “离子”,下同

构成的,硫酸铜是由              构成的。

2原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为

①当a=             时,该粒子是原子。

②当a=8时,该粒子是             填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”其符号为        

3氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象:                     

 

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将下列物质进行分类:

1属于单质的是                      填序号,下同

2属于化合物的是                         

3属于氧化物的是                         

 

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