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下列属于物理变化的是 A.用鲜牛奶和乳酸菌制酸牛奶 B.用糯米等原料做甜酒酿 C...

下列属于物理变化的是

A.用鲜牛奶和乳酸菌制酸牛奶      B.用糯米等原料做甜酒酿

C.用彩纸折幸运星                D.纸张燃烧

 

C 【解析】 试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。 考点:物理变化和化学变化  
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考点分析:
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茶氨酸(化学式为C7H14O3N2)可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。根据以上信息,请回答下列问题:

(1)茶氨酸由         种元素组成。

(2)茶氨酸中C、H两种元素的质量比为            

(3)茶氨酸中氧元素的质量分数为            (结果精确到0.1%)。

(4)58 g茶氨酸中含氧元素的质量为多少克?(写出计算过程)

 

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下图是在实验室制取气体的实验装置示意图,请回答:

(1)写出标号仪器的名称:a是            ,b是              

(2)若用装置B制氧气,反应的文字表达式是                  ;装置B制取氧气的优点            (写一条即可)。研究显示:氧气的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此,氧气验满时采用使带火星的木条复燃的方法           (填“可靠”或“不可靠”)。为了收集一瓶纯净的氧气,最好采用           集气法。

(3)实验室制取二氧化碳的发生装置是        (填字母序号,下同),反应的文字表达式为                   。收集一般选用的装置是            ,用该方法收集二氧化碳时检验收集满的方法是将燃着的木条放在        ,如            ,则满了。

(4)加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,应选用的发生装置为           ,二氧化锰是该反应的催化剂,则二氧化锰的             和化学性质在反应前后没有发生变化,实验结束后,欲从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰(氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水),需要进行溶解、         、洗涤、干燥等操作。

 

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根据课本上用红磷测定空气中氧气含量的实验,回答下列问题:

(1)红磷需稍过量,原因是             ,红磷 在空气中燃烧的文字表达式是                 ;能否用木炭代替红磷          (选填“能”或“不能”)做此实验。

(2)如果实验结果偏小,请你写出1个可能原因:                

(3)该实验还能得到氮气的一条物理性质是:氮气                 

(4)右图4是“空气中氧气含量测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为120 mL的集气瓶里,先装进20 mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。

①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是            

若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为            mL。

②集气瓶里预先装进的20 mL水,在实验过程中起到哪些作用?          (填写序号)

a.加快集气瓶冷却

b.液封导气管末端以防气体逸出

c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高

 

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图所示装置中观察到无色酚酞变红。

(1)物质A是           (选填序号)。

a.浓氨水   b.稀盐酸   c.食盐水

(2)该实验现象说明构成物质的微粒是            

 

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某化学兴趣小组利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证,据图回答下列问题。

(1)如图1所示,沿烧杯壁向烧杯内倾倒二氧化碳。

① 观察到的现象为             

② 根据实验现象,可得出二氧化碳的化学性质是                        。该实验说明二氧化碳能用来              

(2)如图2所示,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第        (填序号)号棉球先变成             色,通过此现象可获得关于二氧化碳的物理性质是               。发生反应的文字表达式为               

 

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试题属性

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