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(A类学校选做A类题,B类学校选做B类题,C类学校选做C类题。) (A类)常温下...

(A类学校选做A类题,B类学校选做B类题,C类学校选做C类题。)

(A类)常温下,下列各组物质中,甲既能与乙反应又能与丙反应的是

 

A

Fe2O3

CO

稀盐酸

B

H2

Cl2

CuO

C

Ba(NO3)2溶液

稀硫酸

NaOH溶液

D

CO2

Ca(OH)2溶液

H2O

(B类)常温下,下列各组物质中,甲乙之间、乙丙之间可以相互转化的是

 

A

CO

CO2

CaCO3

B

H2O2

O2

SO2

C

Fe3O4

Fe

FeSO4

D

H2CO3

H2O

Ca(OH)2

(C类)下列各组物质中,存在如图所示的相互反应和一步转化关系的是

 

A

H2SO4

CO2

Ca(OH)2

B

HCl

MgCl2

Cu

C

CaO

CaCO3

Ca(OH) 2

D

SO3

H2O

NaOH

 

 

 

 

 

 

 

 

A类:ABD;B类:AD;C类D 【解析】 试题分析:A类中氧化铁与一氧化碳和酸均能该发生反应,氢气能够在氯气中燃烧变为氯化氢,同时还能还原氧化铜;二氧化碳与氢氧化钙和水均能发生反应;B类中二氧化碳会和一氧化碳直接发生转化,碳酸钙和二氧化碳也能发生转化;碳酸能够分解变为水,水和氧化钙发生反应得到氢氧化钙,而氢氧化钙和酸反应又能得到水;C类:A中氢氧化钙不能变为二氧化碳,B中铜不能直接转化得到氯化镁,C中氧化钙不能直接转化为碳酸钙。故选A类:ABD;B类:AD;C类D. 考点:物质的转化  
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考点分析:
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甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图。下列说法中正确的是

A.甲的溶解度比乙大

B.t1时,将等质量的乙、丙分别配成饱和溶液,所得溶液质量:乙>丙

C.将甲、丙的饱和溶液分别由t1升温到t2,两种溶液中溶质的质量分数相等

D.将t3时甲、乙、丙的饱和溶液分别恒温蒸发等量的水,析出溶质的质量:甲>乙>丙

 

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实验室中有一瓶久置的氢氧化钠溶液,以下实验设计合理的是

序号

实验目的

实验操作

证明溶液发生变质

取少量溶液,加入足量稀盐酸

确定溶液中溶质的成分

取少量溶液,加入适量氢氧化钡溶液,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液

测定溶液中碳酸钠的质量分数

取一定质量溶液,加入足量稀盐酸,将生成的气体通入浓硫酸,测浓硫酸的增重

除去溶液中的碳酸钠

向溶液中滴加氢氧化钡溶液至恰好完全反应,过滤

 

A.①②       B.②③       C.①④       D. ②④

 

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尿素[CO(NH2) 2]是蛋白质代谢的产物。下列关于尿素的说法中不正确的是

A.尿素是一种氮肥

B.尿素由1个碳原子、1个氧原子、2个氮原子和4个氢原子构成

C.尿素中碳、氧两种元素的质量比为3︰4

D.尿素中氮元素的质量分数为46.7%

 

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下列对有关知识的归纳不完全正确的一组是

A

保鲜的原理

B

灭火的原理

干冰——降温

生石灰——防潮

氮气——防腐

油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气

住宅失火时用水浇灭——降低着火点

扑灭森林火灾时设置隔离带——隔离可燃物

C

常见物质的区分方法

D

常见合金的主要性能

硬水和软水——加肥皂水

生石灰和熟石灰——加水

氯化铵和磷矿粉——观察颜色

不锈钢——抗腐蚀性能好

焊锡——熔点低

硬铝——强度和硬度好

 

 

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下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色透明溶液的是

A.Na+、Fe3+、NO3、OH              B.H+、K+、NO3、HCO3

C.K+、Ba2+、MnO4、SO42-             D.H+、NH4+、Cl、SO42-

 

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