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多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题...

多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题。

(1)从宏观上看,氧气和二氧化碳都由_       (填“元素”、“原子”或“分子”,下同)组成。

(2)从微观上看,氧气和二氧化碳都由       构成。

 

元素,分子 【解析】 试题分析:(1)从宏观上看,氧气和二氧化碳都由元素组成的,(2)从微观上看,氧气和二氧化碳都由分子构成的。 考点:物质的组构成。  
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考点分析:
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根据下图的有关信息判断,镁离子(Mg2+)核内有        个质子

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水是生命之源,也是重要的溶剂,下列有关水的说法正确的是(    )

A.电解水生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子.

B.用肥皂水不可以区分硬水和软水.

C.将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活使用.

D.水体有一定的自净能力,部分工业污水可以直接排放.

 

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据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,还找到了有液态水存在的证据.根据以上信息,某同学作出如下推测:火星大气是混合物火星大气与地球大气万分相似③火星上钢铁不容易生锈 ④火星环境适宜人类生存 ⑤火星上温室效应显著。你认为正确的是(    

A.①③⑤            B.②③⑤              C.②③④              D.①④⑤

 

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下列事实不能证明金属甲的活动性比金属乙的活动性强的是(     )

A.自然界中甲只以化合物的形式存在,乙元素存在单质形式

B.甲能和盐酸反应生成氢气,而乙不能

C.夺从乙的盐溶液中置换出乙

D.化合物中甲元素显+3价,乙元素显+2价

 

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下列有关实验操作的叙述,正确的是(   

A.用100mL量筒量取8.5mL水

B.在托盘天平的左右盘中,各放一块纸片,调平后,左盘放药品,右盘放砝码,并调整游码,称取一定质量的氢氧化钠固体。

C.加热试管前,用抹布将试管外壁擦干,以防试管受热不匀而破裂。

D.称量时先加质量大的砝码,再加质量小的砝码

 

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