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下列做法不利于节约资源、保护环境的是( ) A.用地沟油制备生物柴油作燃料 B....

下列做法不利于节约资源、保护环境的是(    )

A.用地沟油制备生物柴油作燃料           B.铁制品表面涂油漆以防止生锈

C.含汞、镉元素的废弃物回收处理        D.冶炼铁时产生的废气直接排放

 

D 【解析】 试题分析:A、用地沟油制备生物柴油作燃料,节约资源,正确;B、铁制品表面涂油漆以防止生锈,节约资源,正确;C、含汞、镉元素的废弃物回收处理,保护环境,正确;D、冶炼铁时产生的废气直接排放,不利于保护环境,错误。故选D 考点:节约资源、保护环境  
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考点分析:
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下列物质的用途,主要利用其物理性质的是(    )

A.氧气用于炼钢           B.干冰用作制冷剂

C.一氧化碳用于炼铁      D.熟石灰改良酸性土壤

 

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为测定某未知浓度的氢氧化钡溶液的溶质质量分数,取某稀硫酸溶液40g,逐滴加入氢氧化钡溶液60g,同时用pH计测定并记录反应过程中混合溶液pH变化情况(如图所示)。滴加完毕后过滤得滤液95.34g。请求出氢氧化钡溶液的溶质质量分数。

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硝酸铵(NH4NO3)是农业生产中使用最为广泛的氮肥之一,硝酸铵中氮元素的质量分数为       ,硝酸铵中各种元素的质量比为                           

 

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化学兴趣小组的同学正在通过实验验证复分解反应发生的条件。实验桌上准备了硫酸铜、氯化钡、碳酸钠、氢氧化钠、稀硫酸等五种溶液。小丁同学从中取了两种试剂混合后得到一种无色溶液,且无其他现象发生,加完后却发现自己忘记取的是哪两种试剂。于是他和其他同学决定用现有的试剂对混合溶液进行探究。

【提出问题】混合溶液是哪两种试剂混合后得到的?

(1)【分析讨论】因为混合溶液无色透明,小丁首先排除了一种物质是              

【作出猜想】猜想一:氯化钡与氢氧化钠混合;    猜想二:碳酸钠与氢氧化钠混合

猜想三:氢氧化钠与稀硫酸混合;    猜想四:氯化钡与碳酸钠混合

(2)小红同学认为猜想四明显不成立,她的理由是                 

【设计实验】针对三种猜想,大家设计了实验进行验证。

实验步骤

实验现象

实验结论

步骤1:取少量混合溶液于试管中,向其中滴入氯化钡溶液

(3)                 

猜想一不正确(错误)

(4)步骤2:另取少量混合溶液于试管中,向其中滴入             溶液

溶液中有气泡产生

猜想二正确

(5)猜想三              

 

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下图是小梅配制50g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图:

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1指出图中的一处错误操作                                

(2)配制时应选择容量为         mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。

3用上述图示的序号表示配制溶液的操作正确顺序为                  

 

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试题属性

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