下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：
（1）用上图的序号表示配制溶液的正确操作顺序为_____。
（2）操作③用玻璃棒搅拌的目的是 。
（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图所示，游码标尺示数见右图，则需要量取水的体积是 （水的密度为1 g/mL）。
下列是初中化学中的一些重要实验。
（1）A实验中，通过对比铜片上的白磷和红磷，可以得出燃烧的条件是 。
（2）B实验的现象是 。
（3）C中细铁丝燃烧生成黑色固体的化学式是 。
根据下图回答问题。
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，选用的发生装置是 （填字母序号，下同）。
（2）实验室制取二氧化碳时，选用的收集装置是 。将燃着的木条放在瓶口，若观
察到 ，说明瓶中已充满二氧化碳。
下列字母A~H表示初中化学常见的物质，它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁中的2~3种元素组成。
（1）A、B常温下均为液体，A分解可得到B和一种能使带火星木条复燃的气体。则该反应的化学方程式为_______。
（2）C、D、E均由两种元素组成，其中C与D溶液反应得到黄色溶液；C与E在高温下反应生成一种单质和一种化合物F，E、F组成元素相同。
①C与D反应的化学方程式为_______。
②C与E反应的化学方程式为_______。
（3）向无色的G的溶液中滴加几滴无色酚酞溶液变红，再向其中滴加H的溶液产生白色沉淀、溶液仍呈红色，然后加入过量的D的溶液，沉淀消失产生气泡并得到无色溶液。
①用化学方程式解释产生白色沉淀的原因_______。
②最终得到的无色溶液中的溶质为_______。
某厂排放的废水中含有硫酸铜，将废水处理可得到铜和铁红(氧化铁)两种产品，过程如下图所示(废水中的其他物质不参与反应)：
（1）过程①和过程②充分反应后都需进行的操作是 。
（2）写出过程①和过程②中发生反应的化学方程式：
①_________________；
②________________；
氢能是一种极具发展潜力的清洁能源。以太阳能为热源，热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如下图所示：
（1）反应Ⅰ的化学方程式是________。
（2）上述生产过程中可循环使用的物质是_________。
